近代前期，先进的中国人向西方学习的情况，可以得出下列的认识和结论，其中符合历史事实的有
①向西方学习思潮的兴起与发展和东西方列强对中国的侵略有关
②向西方学习的代表主要是地主阶级和资产阶级的政治派别
③向西方学习的内容历经了器物、制度和思想文化三个阶段
④向西方学习呈现了逐步深入、由表及里、由浅到深的特点
| A．①②③ | B．①②③④ |
| C．②③④ | D．①③④ |
相关试题
“农村包围城市”的革命道路理论，形成于（）
| A．国民革命时期(1924-1927年) | B．土地革命时期(1927-1937年) |
| C．抗日战争时期(1937-1945年) | D．解放战争时期(1946-1949年) |
阅读下列材料，回答问题：
材料一近代中国人根据当时的形势创作的宣传漫画
|
（1）选取一幅宣传画，说明其反映的历史信息。
| 图画序号 |
反映的历史信息 |
（2）“国”字传统写法是國，但在图片三中却写为“囻（口内一个民字）”，并认为是当时民众的一个新创意。说明这个创意表达的思想观念，解释其社会原因。
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材料二右图是近人代某国国家的结构及运作示意图
近代史上是怎样得以体现的？有人认为近代中国
“失败的并不是这种政体，而是一代人”，你是怎么理解
这一观点的？
1918年，孙中山致电新建立的俄国苏维埃政府，"希望中俄两国革命党团结一致，共同奋斗"。这表明孙中山（）
| A．已经接受了列宁主义 | B．重视十月革命的国际意义 |
| C．希望在中国建立苏维埃政府 | D．确立了"联俄"政策 |
1912年春．南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》（）
| A．标志清王朝统治的结束 | B．宣布废除清政府与列强签订的一切不平等条约 |
| C．宣告了中华民国的成立 | D．标志中国第一部资产阶级民主宪法的诞生 |
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