有两只刚出生不久的小狮子失去了母狮的庇护,其中一只被猎人带回家精心喂养,在猎人给它设计的温暖而舒适的环境里长大了。一次意外,猎人外出再没有回来,圈养的狮子被活活饿死了。而独自生活在野外的那只狮子:饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;受了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,知道怎样保护自己,它活了下来。运用所学知识从两只小狮子自身角度分析:为什么它们会有不同的命运?
中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于10月20日至23日在北京召开。本次全会的主题是 “依法治国”。 (1)习近平论法治——“法者,天下之准绳也。”“没有只适用他人、不适用自己的法律,也没有只适用自己、不适用他人的法律”。这说明法律具有什么特征? (2)依法治国首先是依宪治国,为什么说宪法是国家的根本大法? (3)2014年12月4日我国迎来了首个宪法日,请你帮助我校设计两个宪法宣传活动的形式。
2014年9月4日上午,国务院发布《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,《意见》明确规定高中将不再分文理科,高考考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩,和高中学业水平考试3个科目成绩组成。保持统一高考科目不变,分值不变,外语提供两次考试机会。计入总成绩的高中学业水平考试科目,由考生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史等6门科目中自主选择。 (1)你认为招考制度改革给我们学生带来了哪些益处? (2)教育改革最终受益的是我们学生,你打算怎样自觉履行受教育的义务,学好本领回报党和国家对我们的关怀?
2014年8月1日,教育部新修订的《中小学生守则》公开征求意见。新版的《中小学生守则》删除了“见义勇为,敢于斗争”等内容,出现了不少与时俱进的新内容,如:第七条“护安全”中增加了“会自护懂求救” 等内容;“讲诚信”内容则从旧版的第九条提前至第五条,而且明确要求“守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。” (1)议一议:对于删除了“见义勇为,敢于斗争”等内容,我们应该如何看待? (2)想一想:为什么“讲诚信”的内容要从旧版的第九条提前至第五条? (3)做一做:假如你面临火灾突发,你会怎么做?
案例分析 材料:王某,17岁,九年级学生,原来在学校表现良好,后来由于结识社会青年,开始变得无心学习、经常旷课,沉迷于网络游戏。时常无钱上网,一次,王某在公共汽车上行窃时被抓,公安机关依法对王某给予了拘留10天的处罚。然而,他恶习不改,为达到勒索钱财的目的,竟然发展到欲将邻居家10岁男孩李某骗至山湾偏僻处。李某不愿前行,王某遂卡其脖子,见李某呼救,又用石块猛砸其头部数下,致李某当场死亡。 (1)王某的哪些行为属于违反校纪校规的行为? (2)王某的哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪行为 (3)王某由旷课开始,发展到走上违法犯罪道路,从中说明了什么?
心理信箱(你是心理咨询师,帮同学解决困惑) 某校为帮助同学们解决学习、生活中的困惑,开设了校园信箱,请你帮忙回复几封来信。 来信一:“我这人就是性子急,平时遇上点小事就会与同学争得面红耳赤,有时甚至动起手来,其实,事后我也很后悔,但就是改不掉这个坏毛病。我该怎么办呢?” (1)回复来信一: 来信二:“过去的我,学习成绩一直很好。六年级时,结识了一帮社会上的新‘朋友’,开始变得‘肆无忌惮’。在学校里,有一次偷看同学的日记和信件被发现,不但不接受同学的批评,还当众辱骂同学。后来,我上课无精打采,而且经常逃课,老师的批评教育根本听不进去。在‘朋友’的开导下,还经常进入营业性歌舞厅。现在想想,我很后悔以前的行为,您说我还能变好吗?” (2)回复来信二: