听录音，判断是否与图片或句子相符，对的打(√)，错的打(×)。
( )（6）I’d like some noodles for lunch.
( )（7）My grandpa is kind.
( )（8）Lily has beef and potatoes for lunch on Tuesdays.
( )（9）Oranges are my favourite.
( )（10）The grapes aren’t sweet.
我是小判官，判断图片与所给单词是（T）否（F）相符。（每小题1分，共7分）()girl
()pen
()father
()mother
()grandpa
()sister
()
我是小判官，判断图片与单词是（T）否（F）相符。（每小题2分，共10分）pupil ( )
grandpa ( )
giraffe ( )
under ( )
grapes ( )
语音知识。
读单词，判断每组单词画线部分的读音是否相同，相同的画“√”，不同的画“×”。
( )⑴small morning
( )⑵clowndown
( )⑶float mouse
( )⑷spoil paint
( )⑸roomcool
语音知识。
判断下列单词画线部分的发音是否相同，用“√”或“×”表示在括号内。
( )⑴small morning( )
( ) ⑵cloudy down
( )⑶float mouse ( )
( ) ⑷spoil paint
( )⑸room cool
( ) ⑹learn dear
( )⑺park care
( )⑻sweater heavy
( )⑼study duty
( )⑽date plan
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