剩余价值学说是马克思主义对经济学的一大贡献。图I中提高的剩余价值生产被称为____，图II中提高剩余价值生产的前提是____。（ ）
| A．绝对剩余价值生产、劳动时间的增加 |
| B．绝对剩余价值生产、社会劳动生产率的提高 |
| C．相对剩余价值生产、劳动时间的增加 |
| D．相对剩余价值生产、社会劳动生产率的提高 |
相关试题
每一复杂的生物个体都是由各种不同的细胞构成的系统，其中每个细胞中的DNA都包含了该生物个体所有性状的遗传信息。由此可见
①整体功能总是大于部分功能之和
②整体具有部分所不具有的特性
③整体和部分是相互渗透的
④整体和部分在一定条件下相互转化
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
观察漫画，“延伸了别人的路也是成功”，这是因为：
| A．延伸前人的路比另辟蹊径更难 |
| B．延伸了前人的路推动了事物发展 |
| C．前人的经验经过了实践的检验 |
| D．我们站在了巨人的肩膀上 |
在听完一位成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员感到有些失望，便问：“你讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距那么大呢？”这位企业家回答说：“那是因为你们仅知道，而我却做到了，这就是我们的差别。”这句话表明实践高于理论认识，因为实践具有
| A．社会性 | B．历史性 | C．直接现实性 | D．能动性 |
三年前，承载着中华民族千年梦想的“嫦娥一号”顺利升空，2010年10月1日，“嫦娥”再次奔月。有“嫦娥一号”、“嫦娥二号”的基础，我国还将进行自主的火星探测。这说明
| A．认识具有反复性和无限性 |
| B．在一定条件下人们对统一对象的认识是唯一的 |
| C．由于观念、能力差异，对同一对象允许存在不同的真理性认识 |
| D．实践中获得的认识都是正确的 |
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