下图是以某种自然指标划分出来的我国四个区域。据图回答以下问题。
图中甲、乙、丙、丁四个区域划分的自然指标是（ ）
①降水量 ②积温值 ③蒸发量 ④大气湿度
| A．③④ | B．②③ |
| C．②④ | D．①③ |
甲、乙区域分界线的东段，具有的地理意义还有（ ）
①我国热带与亚热带的分界线 ②我国南方与北方的分界线
③我国1月0℃等温线位置 ④我国旱地与水田的分界线
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②④ |
相关试题
读该模式图，回答29～30题。
如果该图为三圈环流局部图，S线代表
地球表面，则 （）
| A．E处气温比H处高 |
| B．F处气压值比G处低 |
| C．气流②自西向东运动 |
| D．G处气温一定比H处高 |
如果该图为南半球世界洋流模式图局部，S线代表纬线，则（）
| A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 |
| B．洋流②为西风漂流 |
| C．洋流③附近的海洋生物资源不丰富 |
| D．洋流④为赤道逆流 |
某校地理学科兴趣小组做了如下实验：做两个相同规格的玻璃箱，甲底部放一层土，中午同时把两个玻璃箱放在日光下，十五分钟后，同时测玻璃箱里的气温，结果发现底部放土的比没有放土的足足高了3 ℃。据此回答28题。
该实验主要目的是测试 （）
| A．大气主要的直接热源 |
| B．大气的热力运动 |
| C．一天中最高气温出现的时刻 |
| D．大气的温室效应 |
古诗云“黄河之水天上来”，“百川归大海，何日复西归”。据此，回答25～26题。从河水补给角度看，“黄河之水天上来”可理解为黄河的主要补给水源是 （ ）
| A．大气降水 | B．地下水 |
| C．湖泊水 | D．冰雪融水 |
从水循环角度分析，后句说的是哪种类型的水循环（ ）
| A．海陆间循环 | B．海上内循环 |
| C．陆上内循环 | D．岩石圈、水圈、大气圈的循环 |
粤公网安备 44130202000953号