写作。
根据提示以“Save trees”为题，写一篇不少于40个单词的短文。
提示：come from, make things, cut down, save, reuse, plant trees
Save Trees
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根据表格内容,写文段，请用黑色签字笔作答。(共6分)
| Name |
Country |
Birthday |
Looks |
Hobby |
E-mail Address |
| Kelly |
Canada |
Jun. 8th |
active |
collecting stamps |
sunnykelly@sina. com |
| Sam |
Britain |
Aug. 2th |
clever |
keeping animals |
lovelysam@sohu. com |
请你从Kelly或Sam中选择一个人物，根据表格中人物的相应信息进行介绍。
My name is _______________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
根据图片内容回答问题。请用黑色签字笔作答。(共4分)
（1）
Which season is it? ___________
What's the weather like?_____________
（2）
Were you at home?_____________
Where were you?_____________
假如你是弗兰克(Frank)，请你写一封信给你的笔友Jane，告诉她你暑假的活动安排。(30 分)
要求：①内容丰富，句子正确。
②表达连贯，语言得体。
③书写工整，不少于65个单词。
书面表达。(30分)
要求：①介绍朋友。
②单词不少于40个。
③我的朋友叫Tim，他今年10岁，他长着大大的眼睛，大大的耳朵，他喜欢红色，他最爱的水果是香蕉。
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