进入中学后，一切都是那么新鲜，一切又是那么令人好奇，同学们在此过程中会产生很多美妙的幻想，有时幻想自己变得美丽可爱，有时幻想自己变得大胆负责，有时幻想自己会有创新之举。这些美妙的幻想可能会让我们产生自信、自尊、自豪等积极的情感体验与满足感，从而有利于我们健康成长。
请结合“亮出你自己”和“拥有好心情”知识，设计一次班级实践活动。
（1）请你为此次活动设计主题。
（2）请你设计几种活动形式。（至少写出两种）
（3）请设计展开此次活动的步骤。
圆小康之梦
【从严治党】习近平总书记指出，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。
（1）结合所学知识，谈谈对总书记这句话的理解。
【深化改革】2014 年以来，我国推出了一系列全面深化改革、扩大开放的举措。
（2）请你列举其中两例。（不得照抄试题中的举措）
【全面小康】小美所在年级开展以"陕西扶贫"为主题的探究性学习活动，请你参与。
探究材料：我省部分扶贫对象受教育程度低，缺乏技能技术，仅凭个人能力难以脱贫。
陕西秦巴山区，生态环境较为脆弱，生存条件恶劣，基础设施明显滞后，贫困程度深。
探究要求：请你根据材料反映的问题，按照"发现问题--分析问题--解决问题"的思路，完成以下探究活动.
（3）我发现的问题：
（4）我对该问题的分析：
（5）我的解决方案：
（6）大美中国，你我同行！大美陕西，你我共建！作为三秦儿女，你能为建设大美陕西做些什么？
崇和谐之道
【和谐校园】三年初中生活即将结束，小美感慨万千，在学校网站论坛上留言：
我走过、我无悔。班级每一份荣誉的取得都有我的付出。
我来过、我留恋。文明的学校、优秀的班级成就了阳光、自信、向上的我。
（1）结合所学知识，谈谈她的留言告诉了我们什么道理？
【和谐社会】读书关乎个人的成长，更关系到民族的复兴、社会的和谐与人类的进步。为了解我国国民阅读的现状，同学们收集了我国第十二次全国国民阅读调查部分数据：
2012 年成年人图书阅读率为 54.9%，成年人数字化阅读方式接触率为 40.3%；2013 年成年人图书阅 读率为 57.8%，成年人数字化阅读方式接触率为 50.1%；2014 年成年人图书阅读率为 58. 0%，成年人数 字化阅读方式接触率为 58.1%。
注：
①阅读率指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。
②数字化阅读方式包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad 阅读等。
（2）为了便于研究，更加直观地展示上述材料中的信息，请你用表格的形式归纳整理上述材料。（温馨提示：请别忘记表格的标题哦）
（3）从上面的数据中，你得出了什么结论？
记者调查发现，不少中学生课外阅读内容倾向于言情、穿越、玄幻类小说，却不愿读名著
（4）选做题：以下两小题，请任选一题作答。（如果两题都答，按第①小题计分）
①改变这一现状，国家应该怎么做？
②改变这一现状，青少年应该怎么做？
我选做：
【和谐世界】3月26日至29日，博鳌亚洲论坛2015年年会在海南举行。亚洲各国借此平台树立"求同存异、休戚与共、开放包容、合作共赢、共同发展"的命运共同体意识。
（5）树立此意识对我国的发展有何积极影响？
行法治之路
【科学立法】（1）下面是小美所在班级黑板报的部分内容，请你补充完整。
学习《中华人民共和国立法法》：
| 内容 |
教材观点 |
| 第十二届全国人民代表大会第三次会议通过了《关于修改《中华人民共和国立法法》的决定》 |
|
| 立法法第一条规定，根据宪法，制定本法 |
|
| 立法法第六十七条规定，行政法规草案应当向社会公布，征求意见。 |
【公正司法】2014年底，江苏省泰州市6家企业因违法倾倒废酸污染长江支流，被法院判决赔偿 1.6 亿元，用于环境修复。
（2）两位同学就此材料发表了自己的看法，请你补充完整。
小美：这体现了的基本国策。
小明：这体现了法律①②的特征。
【严格执法 全民守法】思想品德课上，老师为同学们展示了下列两幅漫画：
（3）请你运用所学知识，分别对上面两幅漫画进行分析。
漫画一： 漫画二：
铸道德之魂
【崇德向善】央视节目《大国工匠》，讲述了 8 个工匠在平凡的岗位上，数十年如一日追求着职业 技能的极致化，靠着钻研、专注和坚守，成为"国宝级"技工的历程。
（1）他们的人生历程说明了什么？
【见贤思齐】陕西蓝田王顺山一石雕上，刻有一典故：前汉文帝……生母薄太后，帝奉养无怠。母常病，三年，帝目不交睫，衣不解带，汤药非口亲尝弗进。
（2）这一典故对你有何启示？
探究题，
某校九年级（1）班同学围绕让汽车文明的话题展开讨论，以下是他们搜集的相关信息，请你参与讨论，并完成相关问题。
信息一：
（1）信息一的图文反映了哪些问题？
信息二：前不久，柳州市驾鹤路与光明路路口斑马线附近发生了让人温暖的一幕：一男子行车至斑马线附近时，见一个驼背老人，由于其身体弯曲厉害，用四角塑料凳子作拐杖支撑身体缓慢行走。驾车男子将车停了下来，并下车帮助老人拿上塑料凳，搀扶其安全走过马路。这虽然造成了后方车辆的短时间堵塞，但见此情形，没有人按喇叭，直到该男子将老人搀扶过马路后快速回到车上将车驶离……此场景恰好被一市民拍摄下来，配上相关文字后发到微信朋友圈，网友们对这温暖的一幕纷纷点赞、转发。（注：点赞多表示赞同、喜爱的评论。）
（2）简要分析上述"温暖场景"获得网友们点赞的主要原因。
信息三：随着车辆的增加，因驾车引发的情绪冲突也越来越多，司机之间因驾车问题而大动肝火的"路怒"现象时有发生。有些司机遇到交通拥堵或不文明驾车行为时便会产生愤怒情绪，甚至辱骂、袭击他人和其他汽车以泄愤。"路怒"是汽车社会的副产品，也是世界的通病，不仅影响司机的身心健康，威胁驾驶安全，也会产生一些社会矛盾。
（3）汽车不仅承载着公民，更承载着公民意识，文明驾车要向"路怒"说不。作为驾车人应该怎样做才能减少"路怒"情绪的发生？
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