有这样一个有趣的故事。一个小男孩不懂得见到大人要主动问好、对同伴要团结友好,缺少了起码的礼貌和尊重。妈妈为了纠正他的这一缺点,把他领到一个山谷,让他对着周围的群山喊:“你好!你好!”山谷跟着自然回应道:“你好!你好!”妈妈又让他喊:“我爱你!我爱你!”山谷也跟着回应:“我爱你!我爱你!”小男孩惊奇的问妈妈这是为什么。妈妈告诉他:“朝天空吐唾沫的人,唾沫会落到他的脸上;尊重别人的人,别人也会尊重他。因此,不管是经常见面还是远隔万里,都要时时处处尊重别人。”这则故事使我们明白了什么道理?
“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。实现中国梦,就是要用文明的理念、文明的方式、文明的形象去实现中华民族的伟大复兴。在当代中国,中国梦具体的实现方式,就是建设中国特色社会主义。改革开放是实现中国梦的“关键一招"。 (1)中华民族在本世纪头20年的梦想是什么? (2)结合课本所学的知识,说明为什么改革开放是实现中国梦的“关键一招”? (3)改革开放以来,我们的家乡发生了翻天覆地的变化。请你说说我们可以通过哪些调研方式了解家乡变化的情况?
近年来,宝应县采取多种措施,全面打造平安校园:县政府组织教育、公安相关部门对校园周边安全进行排查整治,坚决消除安全隐患。各校(园)严格执行外来人员准入登记制度,不断强化对学生的安全教育与防范演练。 (1)上述举措体现了对未成年人哪些方面的保护? (2)为什么要给予未成年人的生命健康以特殊保护?
美国俄亥俄州每年都举行南瓜大赛,汤姆的成绩相当优异,连年获得首奖或优胜奖。得奖后汤姆毫不吝啬地将种子分给邻居。邻居不解地问:“你花那么多时间和精力培育良种,为什么把种子送给我们?难道你不怕我们的南瓜超过你吗?”汤姆则回答:“我把种子送给大家,其实是在帮助自己!”原来,各家瓜地相连,汤姆把优良品种分给大家,可以避免优良品种的退化。 阅读材料,请回答:我们应该怎样在竞争中合作?
材料一 :张敏常常到网吧玩游戏,结识了网吧的一帮哥们儿。一天,他们相约到外边“弄”点钱。在行窃时被人当场抓获并扭送到公安机关。 材料二 :王英原来对数学不感兴趣,成绩一般,但她在同桌王亮的影响和帮助下,数学成绩有了很大提高,最近被招进了学校的数学兴趣辅导班。 材料三 :“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化类。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。” 阅读上述材料,回答下列问题: (1)张敏、王英发生上述变化的原因分别是什么? (2)结合材料一和材料二,谈谈你对材料三的理解。
星期五下午,某校八年级(1)班召开了一次“师生恳谈会”。会上气氛融洽,同学们畅所欲言。有的说:“老师一心扑在教学上,很辛苦,我们非常感动。但作业布置得太多,我们很少有自由支配的时间。”有的说:“希望老师上课时,讲的时间少一点,多给我们一些讨论、练习的时间,允许我们有不同的观点。”还有的说:“老师对学生要一视同仁,要允许我们犯错误和改正错误。”…… (1)上述材料说明这是一种怎样的师生关系? (2)我们为什么要与老师沟通?与老师沟通时,你应该怎样做?