根据你在录音中听到的内容判断下列句子的对（T)错（F)。
（1）We have English, math, art, and P.E. on Thursday.
（2）I like Thursday very much.
（3）Our new art teacher is Mr. Lynn.
（4）Mr. Smith is tall and strong.
（5）I often play basketball with Mr. Lynn.
”，错的画“
”。(30分)
听录音，判断下列句子与所听到的答语是否相同，相同打“√”，不同打“×”。(20分)
（1）Some crayons.( )
（2）It's six o'clock.( )
（3）He's my uncle.( )
（4）I'm ten.( )
判断下列各句对错，对的打“√”，错的打“×”。(20分)
（1）I have a new marker.( )
（2）I have a new water bottle.( )
（3）I have a new storybook.( )
（4）I have a new crayon.( )
（5）I have a new desk.( )
看图读句子，图片与对话内容相符的打“√”，不符的打“×”。(10分)
（1）
Boy: Good afternoon.
Girl: Good afternoon.
（2）
Miss Liu：Good evening!
Boys and girls: Good evening!
（3）
Mouse: Goodbye! Mimi.
Mimi: Bye! Mouse.
（4）
Lisa: Hello! Yang Ming.
Yang Ming: Hi! Lisa.
（5）
Boy: What's your name?
Girl: My name's Li Ying.
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