听短语或句子,按听到的顺序为图片标上2至6的序号。((1)0%)
仔细听,按照听到的顺序给图片标号。 (12`) 钢笔 怪 小狗 风筝 椅子 门
听一听,给下列句子用1、2、3、4、5标上序号,组成一段完整的对话I’m fine. How are you?How are you?Hello! I’m Sam.I’m fine, too. Thank you.Hi! Sam.
‘‘听句子给图片用数字1、2、3、4、5排一排
听录音给下列图片用数字1、2、3、4、5排一排
the classroom beside the art room is________________________________________________________