某小组在研究性学习中选择了“雾霾天气对人的健康的影响及防护措施”的课题，确定了研究方法、步骤及时间进度，并对研究内容做了详细分工：小组成员将分别对老人、儿童、孕妇、户外工作者四类特殊人群进行有针对性的研究。在这一研究过程中，同学们主要坚持了（ ）
①运动和静止的辩证统一
②前进性和曲折性的辩证统一
③系统和要素的辩证统一
④普遍性和特殊性的辩证统一
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
相关试题
三名日本科学家获2014年诺贝尔物理学奖。他们经多次反复试验，创造性地解决了高效蓝光发光二极管制造难题，让明亮节能的白光光源成为现实。这表明（）
| A．认识是实践发展的动力 |
| B．实践是检验认识的唯一标准 |
| C．实践是认识的目的和归宿 |
| D．真理最基本的属性是客观性 |
“兴趣是最好的老师”。对学习感兴趣并自觉自愿地学习，学习效率就高：反之，不愿学或不感兴趣，学习效率就低。这说明（）
| A．意识对人体生理活动具有调节作用 |
| B．意识对改造客观世界具有指导作用 |
| C．意识活动具有选择性和目的性 |
| D．意识是对客观事物的正确反映 |
如果看不出“149162536496481”这组数字间的意义联系，就很难记住，如果看出了它们之间的意义结构：1，4，9，16，25，36，49，64，81，即“从1到9的整数的平方”，那就容易记了。这启示我们（）
| A．规律具有条件性 | B．要善于改造客观规律 |
| C．真理是具体的 | D．要尊重和利用规律 |
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