1924年11月，孙中山关于统一问题的题词是统一是中国全体国

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1924年11月，孙中山关于统一问题的题词是“统一是中国全体国民的希望，能够统一，全国人民便享福；不能统一便要受害”。当时孙中山为实现“中国全体国民的希望”，采取的主要举措是（）

A．组建中国同盟会，发动武装起义

B．发动辛亥革命，建立中华民国

C．实行国共合作，掀起国民革命运动

D．进行北伐战争，推翻北洋军阀政府

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1944年7月4日,《解放日报》发表社论《论美国国庆日》，称美国为“资本主义世界最典型的民主国”，“与社会主义苏联成为民主世界的双壁”，“民主的美国已经有了它的同伴……这就是中国共产党和其它民主势力。我们共产党人现在所进行的工作是华盛顿、杰斐逊、林肯等早已在美国进行了的工作。”这表明

A．民主体制促成了中美两国结盟

B．民主成为反法西斯同盟的旗帜

C．中共借此表达民主建国的诉求

D．中国仿效美国建立了民主体制

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解放战争期间，英国驻华外交官表示：“无论我们在阻止共产主义之流在中国推进方面显得多么无能，我们都不能放弃保护英国利益的斗争。如果碰巧有机会能促进英国的贸易，我们当然不能因为担心‘赤化’我们的双手而不去把握这一机会”。这体现了英国在国际关系中

A．追随美国采取扶蒋反共的政策

B．采取反对共产主义的顽固态度

C．坚持意识形态高于一切的原则

D．遵循国家利益至上的外交政策

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1931年，国民政府针对性地大幅提高日本进口商品的税率，其中，棉绸的税率提高800％，毛织品提高200％，纸品提高8％到20％，人造丝、鱼类、烟草和煤的税率也有大幅提高。实施此政策的主要目的是

A．增加财政收入以全力剿共	B．应对世界经济危机冲击
C．以经济手段应对民族危机	D．保护中国民族工业发展

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小说《药》中革命者夏瑜的牺牲成为人们闲聊的话题，无论是年轻的“二十多岁”、“驼背少爷”，还是年长的“花白胡子”都对夏瑜在狱中的正义之举表现出鄙夷，为夏瑜被狱卒打嘴而喝彩。作者这样刻画人物的最主要用意在于

A．揭露中国社会的愚昧落后

B．号召广泛深刻的思想解放

C．要求实现真正的民主政治

D．抨击反动统治的白色恐怖

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1898年，京师大学堂开办。1903年清政府改革科举，考试内容转向时务。同年乡试前夕，“大学堂两馆生已纷纷赴汴乡试，所存学生不过30余人……设诸公乡试得意，似略学堂出身为优。”新式教育困境的出现表明

A．废除科举是推动社会进步的首要途径

B．新旧教育体制的矛盾不可调和

C．教育改革缺乏社会共识及国家支持

D．科举制妨碍学堂的推进和开展

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