阅读下面的文言文，完成小题。
陶潜，字元亮，大司马侃之曾孙也。祖茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况。
以亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就，躬耕自资，遂抱羸疾。复为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资可（ ）？”执事者闻（ ），以为彭泽令。在县，公田悉令种秫谷，曰:“令吾常醉（ ）酒足矣。”妻子固请种粳。乃使一顷五十亩种秫，五十亩种粳。素简贵，不私事上官。郡遣督邮至县，吏白应束带见之，潜叹曰:“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪!”义熙二年，解印去县，乃赋《归去来》。
顷之，征著作郎，不就。既绝州郡觐谒，未尝有所造诣，所之唯至田舍及庐山游观而已。刺史王弘以元熙中临州，甚钦迟之，至于酒米乏绝，亦时相赡。
其亲朋好事或载酒肴而往潜亦无所辞焉每一醉则大适融然又不营生业家务悉委之儿仆。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰:“但识琴中趣，何劳弦上声!”以宋元嘉中卒，时年六十三，所有文集并行于世。对下列句子中加点的词的解释，错误的一项是( )
| A．尝著《五柳先生传》以自况况：比 |
| B．州郡觐谒觐：拜见 |
| C．时或无酒，亦雅咏不辍。辍：停止 |
| D．而畜素琴一张畜: 蓄养 |
将文言虚词依次填入文中括号内，最恰当的一组是（ ）
聊欲弦歌，以为三径之资可（ ）？执事者闻（ ），以为彭泽令。在县，公田悉令种秫谷，曰:“令吾常醉（ ）酒足矣。
| A．乎耳而 | B．以哉而 |
| C．乎之于 | D．哉也因 |
下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
| A．其亲朋好事或载/酒肴而往/潜亦无所/辞焉每一醉/则大适/融然又不营生/业家务/悉委之儿仆。 |
| B．其亲朋好事/或载酒肴而往/潜亦无所辞焉/每一醉/则大适融然/又不营生业/家务悉委之儿仆。 |
| C．其亲朋好事/或载酒/肴而往/潜亦无所辞焉/每一醉则大适/融然又不营生/业家务悉/委之儿仆。 |
| D．其亲朋好事或载酒肴/而往潜亦无所/辞焉每一醉/则大适/融然又不营/生业家务/悉委之儿仆。 |
下面对文章的叙述分析，不正确的一项是( )
| A．陶渊明年少心怀高尚，博学多才，性情率真，乡里人都十分看重他。 |
| B．陶渊明深谙音乐，他自己备有一张琴，每逢朋友在一起喝酒，就抚琴作乐。 |
| C．陶渊明被任用为州祭酒，他不能忍受官吏这个职务，没几天就自己回家了。 |
| D．文中“高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上”句与我们学过的“采菊东篱下，悠然见南山”都表现了陶渊明悠然自得、陶醉于自然地情态。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）以亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归
译文：
（2）素简贵，不私事上官 (3分)
译文：
（3）但识琴中趣，何劳弦上声
译文：
阅读下面的文字
翟鹏，字志南，抚宁卫人。正德三年进士。性刚介，历官以清操闻。嘉靖七年，擢右佥都御史，巡抚宁夏。时边政久弛，壮卒率占工匠私役中官家。守边者并赢老不任兵，又番休无期，甚者夫守墩，妻坐铺。鹏至，尽清占役，使得迭更。野鸡台二十余墩孤悬塞外，久弃不守。鹏尽复之。岁大侵，请于朝以振。坐寇入，停俸。复坐劾总兵官赵瑛失事，为所讦，夺职归。
二十年八月，俺答①入山西内地。兵部请遣大臣督军储，因荐鹏。乃起故官，整饬畿辅、山西、河南军务兼督饷。鹏驰至，俺答已饱去，而吉襄军复寇汾、石诸州。鹏往来驰驱，不能有所挫。寇退，乃召还。
明年三月，宣大总督樊继祖罢，除鹏兵部右侍郎代之。其年七月，俺答复大入山西，杀掠太原、潞安。兵部复请设总督，乃起鹏故官。鹏受命，寇已出塞。鹏遣千户火力赤率兵三百哨至丰州滩，不见寇。复选精锐百，远至丰州西北，遇牧马者百余人，击斩二十三级，夺其马还。未入塞，寇大至，官军饥惫，尽弃所获奔。鹏具实陈状。帝以将士敢深入，仍行迁赏。旧例，兵皆团操镇城，闻警出战。自边患炽，每夏秋间分驻边堡，谓之暗伏。鹏请入秋悉令赴塞，画地分守，谓之摆边，九月中还镇。遂著为令。
二十三年正月，帝以去岁无寇为将帅力，降敕奖鹏，赐以袭衣。帝倚鹏殄寇，锡命屡加，所请多从，而责效甚急。鹏亦竭智力，然不能呼吸应变。御史曹邦辅尝劾鹏，鹏乞罢，弗允。（俺答）由顺圣川至蔚州，犯浮屠峪，直抵完县，京师戒严。帝大怒，屡下诏责鹏。鹏在朔州闻警，夜半至马邑，调兵食，复趋浑源，遣诸将遏敌。御史杨本深劾鹏逗留，致贼震畿辅。兵科戴梦桂继之。遂遣官械鹏，而以兵部左侍郎张汉代。鹏至，下诏狱，坐永戍。行至河西务，为民家所窘，告钞关主事而杖之，厂卫以闻。复逮至京，卒于狱。人皆惜之。
初，鹏在卫辉，将入觐，行李萧然，通判王江怀金遗之。鹏曰：“岂我素履未孚于人耶？”江惭而退，其介如此。隆庆初，复官。 （选自《明史》，有删改）
注：①蒙古族的一个首领。下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
| A．擢右佥都御史擢：提拔 |
| B．请于朝以振振：救济 |
| C．而吉囊军复寇汾寇：敌寇 |
| D．帝倚鹏殄寇殄：消灭 |
以下六句话分别编为四组，全都表现翟鹏性情刚直耿介的一组是( )
①尽清占役，使得迭更；②岁大侵，请于朝以振；③坐寇入停俸；④鹏具实陈状；
⑤御史曹邦辅尝劾鹏，鹏乞罢；⑥岂我素履未孚于人耶
| A．①②③ | B．④⑤⑥ | C．①④⑤ | D．②④⑥ |
下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是( )
| A．翟鹏生性耿介刚直，为官清廉。任官以来因为高尚的节操而闻名，但这也注定了他宦途坎坷的命运。 |
| B．翟鹏巡抚宁夏时，看到边塞防守松弛，边塞重地只剩下老弱残兵把守，于是下令尽数清理占职位的现象，恢复了野鸡台一带的守备。 |
| C．翟鹏仕途不顺，屡遭弹劾，先后被总兵官赵瑛、御史杨本深、御史曹邦辅、兵科戴梦桂弹劾，最终皇帝下诏将翟鹏逮捕入狱。 |
| D．通判王江看到翟鹏上朝时行李简朴，送金钱给他，但遭到翟鹏的拒绝，王江感到惭愧。翟鹏最终死在狱中，人们都为他惋惜。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
（1）复坐劾总兵官赵瑛失事，为所讦，夺职归。
（2）帝以去岁无寇为将帅力，降敕奖鹏，赐以袭衣。
阅读下面文章，回答下列小题。
晏殊，字同叔，抚州临川人。七岁能属文，景德初，张知白安抚江南，以神童荐之。帝召殊与进士千余人并试廷中殊神气不慑援笔立成帝嘉赏赐同进士出身。后二日，复试诗、赋、论，殊奏：“臣尝私习此赋，请试他题。”帝爱其不欺，既成，称善。
仁宗即位，章献明肃太后奉遗诏权听政。宰相丁谓、枢密使曹利用，各欲独见奏事，无敢决其议者。殊建言：“群臣奏事太后者，垂帘听之，皆毋得见。”议遂定。坐从幸玉清昭应宫，从者持笏后至，殊怒，以笏撞之折齿，御史弹奏，罢知宣州。数月，改应天府，延范仲淹以教生徒。自五代以来，天下学校废，兴学自殊始。太后谒太庙，有请服衮冕者，太后以问，殊以《周官》后服对。陕西方用兵，殊请罢内臣监兵，不以阵图授诸将，使得应敌为攻守；及募弓箭手教之，以备战斗。又请出宫中长物助边，悉为施行。
殊平居好贤，当世知名之士，如范仲淹、孔道辅皆出其门。及为相，益务进贤材，而仲淹与韩琦、富弼皆进用，至于台阁，多一时之贤。帝亦奋然有意，欲因群材以更治，而小人权幸皆不便。孙甫、蔡襄上言：“宸妃生圣躬为天下主，而殊尝被诏志宸妃墓，没而不言。”又奏论殊役官兵治僦舍以规利。坐是，降工尚书，知颖州。然殊以章献太后方临朝，故志不敢斥言；而所役兵，乃辅臣例宣借者，时以谓非殊罪。
逾年，病浸剧，乘舆将往视之。殊即驰奏曰：“臣老疾，行愈矣，不足为陛下忧也。”已而薨。帝虽临奠，以不视疾为恨，特罢朝二日，赠司空兼侍中，谥元献，篆其碑首曰“旧学之碑”。 (选自《宋史·晏殊传》，有删节)对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
| A．章献明肃太后奉遗诏权听政权：权且 |
| B．延范仲淹以教生徒延：邀请 |
| C．又奏论殊役官兵治僦舍以规利规：规范 |
| D．以不视疾为恨恨：遗憾 |
下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）
| A．以神童荐之以旌其所为 |
| B．欲因群材以更治相如因持璧却立 |
| C．宸妃生圣躬为天下主窃为大王不可取也 |
| D．乃辅臣例宣借者乃其一气之余烈 |
下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（ ）
| A．晏殊七岁便能写文章，参加殿试提笔成文，复试时主动要求更换已做过的试题，因而深得皇帝赞美，这充分表现了晏殊出众的文学才华和诚实的优良品质。 |
| B．晏殊性情暴躁、自恃清高，曾用笏板撞落侍从牙齿，也曾轻视诏令、役使官兵，因而或被免官或被降职，一生坎坷，从中暴露出了古代文人的性格弱点。 |
| C．晏殊任应天府时，兴办学校；太后拜谒太庙，他以《周官》中规定的太后服装应答；陕西作战时，他提出切实有效的军事建议。可见，晏殊具有文才武略。 |
| D．本文写晏殊，除了正面刻画，还侧面烘托。如写晏殊重病时，皇帝将亲临探望，晏殊去世后，皇帝亲自祭奠，罢朝两天，以此突出晏殊在当时的崇高地位。 |
用“／”给文中画波浪线的部“断句。(3分)
帝召殊与进士千余人并试廷中殊神气不慑援笔立成帝嘉赏赐同进士出身把文中画线的句子译成现代汉语。(4分)
(1)群臣奏事太后者，垂帘听之，皆毋得见。(2分)
(2)臣老疾，行愈矣，不足为陛下忧也。(2分)
阅读下面文章，回答下列小题。
宁 陈宁，茶陵人。元末为镇江小吏，从军至集庆，馆于军帅家，代军帅上书言事。太祖览之称善，召试檄文，词意雄伟，乃用为行省掾吏。时方四征，羽书帝午，宁酬答整暇，事无留滞，太祖益才之。淮安纳款，奉命征其兵，抵高邮，为吴人所获。宁抗论不屈，释还，擢广德知府。会大旱，乞免民租，不许。宁自诣太祖奏曰：“民饥如此，犹征租不已，是为张士诚驱民也。”太祖壮而听之。
辛丑除枢密院都事癸卯迁提刑按察司佥事明年改浙东按察使有小隶讼其隐过宁已擢中书参议太祖亲鞫之宁首服系应天狱一岁吴元年冬尽将决太祖惜其才命诸将数其罪而宥之用为太仓市舶提举。
洪武元年召拜司农卿，迁兵部尚书。明年出为松江知府。用严为治，积岁蠹弊，多所厘革。寻改山西行省参政。召拜参知政事，知吏、户、礼三部事。宁，初名亮，至是赐名宁。
三年，坐事出知苏州。寻改浙江行省参政，未行，用胡惟庸荐，召为御史中丞。太祖尝御东阁，免冠而栉。宁与侍御史商暠入奏事，太祖见之，遂移入便殿，遣人止宁毋入。栉已，整冠出阁，始命入见。六年命兼领国子监事。俄拜右御史大夫。八月遣释奠先师。丞相胡惟庸、参政冯冕、诚意伯刘基不陪祀而受胙，太祖以宁不举奏，亦停俸半月。自是，不预祭者不颁胙。久之，进左御史大夫。
宁有才气，而性特严刻。其在苏州征赋苛急，尝烧铁烙人肌肤。吏民苦之，号为陈烙铁。及居宪台，益务威严。太祖尝责之，宁不能改。其子孟麟亦数谏，宁怒，捶之数百，竟死。太祖深恶其不情，曰：“宁于其子如此，奚有于君父耶！”宁闻之惧，遂与惟庸通谋。十三年正月，惟庸事发，宁亦伏诛。
（节选自《明史·奸臣列传·一九六卷>)对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
| A．馆于军帅家馆：寄居 |
| B．太祖益才之。才：认为……有才干 |
| C．多所厘革。厘：治理 |
| D．免冠而栉栉：洗头 |
下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是
| A．召试檄文，词意雄伟，乃用为行省掾吏而陋者乃以斧斤考击而求之 |
| B．丞相胡惟庸、参政冯冕、诚意伯刘基不陪祀而受胙楚怀王贪而信张仪，遂绝齐。 |
| C．太祖以宁不举奏，亦停俸半月臣以险衅，夙遭闵凶 |
| D．久之，进左御史大夫鹏之徙于南冥也，水击三千里 |
以下六句话，编为四组，全都能表明陈宁有才无德的一组是
① 太祖览之称善，召试檄文，词意雄伟。
② 宁酬答整暇，事无留滞，太祖益才之。
③ 奉命征其兵，抵高邮，为吴人所获。
④ 自是，不预祭者不颁胙。
⑤ 其在苏州征赋苛急，尝烧铁烙人肌肤。
⑥ 宁闻之惧，遂与惟庸通谋。
| A．①②⑤ | B．①④⑥ | C．②③⑤ | D．③④⑥ |
下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是
| A．陈宁向太祖进谏，善于变通陈情。一次他乞免民租，未得到允许，就向太祖面奏，以征租不止会把百姓赶跑为由，说服了太祖。 |
| B．陈宁虽有才气，但性情严酷刻薄。他在苏州做知府时，征赋苛急，曾烧红了铁烙人肌肤。官居高位后，仍不听太祖的指责，也不听儿子的多次劝阻，反而恼怒，将儿子捶打数百至死。 |
| C．太祖对陈宁虽爱其才，但恨其恶，不姑息。陈宁在提拔为中书参议后，因隐过被揭发，坐了一年牢。因为没举奏丞相胡惟庸等不陪祀而受胙，被停了半个月薪水。终因与胡惟庸勾结，二人一同被杀。 |
| D．陈宁是一个奸臣，有才无德。他在广德任知府时，乞免民租，而在苏州知府任上时，却征赋苛急；虽以严为治，取得一点政绩，但严刻之中丧失人性，致使官民苦不堪言，乃至太祖恨恶之极。 |
断句和翻译。
（1）用“/”给下面的句子断句。
辛丑除枢密院都事癸卯迁提刑按察司佥事明年改浙东按察使有小隶讼其隐过宁已擢中书参议太祖亲鞫之宁首服系应天狱一岁吴元年冬尽将决太祖惜其才命诸将数其罪而宥之用为太仓市舶提举。
（2）翻译下面的句子。
①宁自诣太祖奏曰：“民饥如此，犹征租不已，是为张士诚驱民也。”太祖壮而听之。
②三年，坐事出知苏州。
阅读下面文章，回答下列小题。
太史公曰：余登箕山，其上盖有许由冢云。孔子序列古之仁圣贤人，如吴太伯、伯夷之伦详矣。余以所闻，由、光①义至高，其文辞不少概见，何哉？
孔子曰：“伯夷、叔齐，不念旧恶，怨是用希②。”“求仁得仁，又何怨乎？”余悲伯夷之意，睹轶诗可异焉。其传曰：
伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐。及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老，“盍往归焉！”及至，西伯卒，武王载木主③，号为文王，东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰：“父死不葬，爰④及干戈，可谓孝乎？以臣弑君，可谓仁乎？”左右欲兵之。太公曰：“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。及饿且死，作歌，其辞曰：“登彼西山兮，采其薇矣。以暴易暴兮，不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮，我安适归矣？于嗟徂⑤兮，命之衰矣。”遂饿死于首阳山。由此观之，怨邪非邪？
或曰：“天道无亲，常与善人。”若伯夷、叔齐，可谓善人者非邪？积仁洁行，如此而饿死。且七十子之徒，仲尼独荐颜渊为好学。然回也屡空，糟糠不厌，而卒蚤夭。天之报施善人，其何如哉？盗跖日杀不辜，肝人之肉，暴戾恣睢，聚党数千人，横行天下，竟以寿终，是遵何德哉？此其尤大彰明较著者也。若至近世操行不轨事犯忌讳而终身逸乐富厚累世不绝。或择地而蹈之，时然后出言，行不由径，非公正不发愤，而遇祸灾者，不可胜数也。余甚惑焉，倘所谓天道，是邪？非邪？
子曰：“道不同，不相为谋。”亦各从其志也。故曰：“富贵如可求，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”“岁寒，然后知松柏之后凋。”举世混浊，清士乃见。岂以其重若彼，其轻若此哉？
（节选自《史记·伯夷列传第一》）
[注]①由、光：人名，指许由、务光。②希：稀少。③木主：死人的牌位。④爰：于是；就。⑤徂：通“殂”，死亡。对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是：
| A．扶而去之去：使……离开 | B．天下宗周宗：祭祀 |
| C．糟糠不厌厌：饱 | D．余甚或焉或：通“惑” |
下面句中虚词意义和用法都相同的一项是：
| A．如吴太伯、伯夷之伦详矣 | B．睹轶诗可异焉 奚以之九万里而南为复驾言兮焉求 |
| C．天道无亲，常与善人 | D．如此而饿死 |
分财利多自与 酌贪泉而觉爽对文中画线句子断句正确的一项是：
| A．若至近世/操行不轨/事犯忌讳而终身/逸乐富厚累世不绝。 |
| B．若至近世/操行不轨事/犯忌讳/而终身逸乐/富厚累世不绝。 |
| C．若至近世/操行不轨/事犯忌讳/而终身逸乐/富厚累世不绝。 |
| D．若至近世/操行不轨事/犯忌讳而终身/逸乐富厚累世不绝。 |
把下面句子翻译成现代汉语。
（1）神农、虞、夏忽焉没兮，我安适归矣？
（2）富贵如可求，虽执鞭之士，吾亦为之。
（3）屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？
阅读下面文章，回答下列小题。
苏绰字令绰，武功人，父协，武功郡守。绰少好学，博览群书，尤善算术。从兄让为汾州刺史，上饯于都门外。临别，谓曰：“卿家子弟中，谁可任用者？”让因荐绰。文帝乃召为行台郎中。在官岁余，未见知。然诸曹疑事，皆询于绰而后定。所行公文，绰又为之条式。台中咸称其能。帝与仆射周惠达伦事，惠达不能对，请出外议之，乃召绰，告以其事，绰即为量定。惠达入呈。周文称善，谓曰：“谁与卿为此议者？”惠达以绰对，因称其有王佐才。帝曰：“吾亦闻之久矣。”寻除著作佐郎。
上与公卿往昆明池观鱼，行至城西汉故仓池，顾问左右，莫有知者，或曰：“苏绰博物多通，请问之。”乃召绰问，具以状对。上大悦，因问天地造化之始，历代兴亡之迹。绰既有口辨，应对如流。遂留绰至夜，问以政道，卧而听之。绰于是指陈帝王之道，上乃起，整衣危坐，不觉膝之前席。语遂达曙不厌。诘朝，即拜大行台左丞，参典机密。自是宠遇日隆。大统三年齐神武三道入寇诸将咸欲分兵御之独绰意与上同遂并力拒窦泰,擒之于潼关。封美阳县伯。
绰性俭素，不事产业，家无余财。以海内未平，常以天下为已任。博求贤俊，共弘政道，凡所荐达，皆至大官，上亦推心委任，而无间言焉。或出游，常预署空纸以授绰，若须有处分，则随事施行。及还，启知而己。绰常谓为国之道，当爱人如慈父，训人如严师。每与公卿议论，自昼达夜，事无巨细，若指诸掌。积思劳倦，遂成气疾。十二年，卒于位，时年四十九。 （《北史·苏绰传》）对下面划线的词的解释，不正确的一项是（ ）
| A．寻除著作佐郎 寻：不久 |
| B．博求贤俊，共弘政道 弘：改变 |
C． 而无间言焉 间：嫌怨 |
| D．上乃起，整衣危坐 危：端正 |
对下列句子中加点的虚词分析正确的一项是（ ）
在官岁余，未见知 谁与卿为此议者
臣诚恐见欺于王而负赵 独乐乐，与民乐乐，孰乐
| A．两个“见”相同，两个“与”也相同。 |
| B．两个“见”相同，两个“与”不同。 |
| C．两个“见”不同，两个“与”相同。 |
| D．两个“见”不同，两个“与”也不同。 |
给文中划线句断句，正确的一项是（ ）
| A．大统三年/齐神武三道入寇诸/将咸欲分兵御之/独绰意与上同。 |
| B．大统三年/齐神武三道入/寇诸将咸欲分/兵御之/独绰意与上同。 |
| C．大统三年/齐神武三道入寇/诸将咸欲分兵御之/独绰意与上同。 |
| D．大统三年/齐神武三道入寇诸/将咸欲分兵御之独绰/意与上同。 |
对文章内容的分析正确的一项是（ ）
| A．苏绰之所以能做官，是因为他的堂兄苏让的推荐。开始，他并没有引起皇帝的重视，后来因为许多官员找他解决疑难问题，才逐渐引起皇帝的注意。 |
| B．苏绰非常有才学，尤其对于政治和历史有独到的见解。在随皇帝去昆明池的时候，苏绰详细陈述了帝王安帮定国的根本道理，委婉地劝谏皇帝不要享乐误国。 |
| C．大统三年齐兵入侵，诸将都主张分兵抵挡，只有苏绰的想法得到了周文帝的认同，结果证明苏绰的计策是正确的。 |
| D．苏绰为人俭朴，不经营私人田产，把治理天下当作自己的责任，为国家广泛寻求优秀人才，周文帝也是诚心诚意地委任他，有些事情，甚至可以不经皇帝，由他作主安排实行。 |
解释下面的
句子：
① 上乃起，整衣危坐，不觉膝之前席： ____________________________________。
② 或出游，常预署空纸以授绰：__________________________ ____________。 （3 分）
③ 绰常谓为国之道，当爱人如慈父，训人如严师： __________________________。
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