对下列句子词类活用情况分类正确的一项是( )①眄庭柯以怡颜 ②或棹孤舟 ③屈贾谊于长沙 ④宾主尽东南之美⑤水击三千里 ⑥园日涉以成趣 ⑦悦亲戚之情话 ⑧而后乃今将图南
依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是 ( )文学的想象就是在心里唤起意象。想象有再现的,有创造的。——,——。——。——,——,从这个实例看,创造的定义就是:平常的旧材料之不平常的新综合。①艺术作品不能不用再现的想象②王昌龄的《长信怨》精彩全在用创造的想象做成的后两句③艺术既是创造的,就要用创造的想象④但是只有再现的想象绝不能创造艺术⑤用以往的经验来印证新经验其实大半凭借的就是再现的想象
下列论述不正确的一项 ( )
下列对课文内容理解错误的一项是 ( )
依次填入下列语段中序号处的标点符号,正确的一项是 ( )悲悯情怀①最高尚的情感。它宽广有容②平和慈悲,并非局限于一时一地一己之身,而是与全人类同呼吸共命运。如③山羊兹拉特④中,作者不仅将悲悯的目光投向困境中的人,更把关怀的温情给了绝境中依然忠心耿耿的纯洁山羊⑤《礼拜二午睡时刻》里,母亲的镇定坦然与神父的关切之语,显示出的宽容和慈悲,超越了世俗与道德的藩篱,令我们在冷酷的现实面前感到一丝暖意。
下列文学常识对应不正确的一项 ( )