阅读下列材料:材料一 “仁”就是要爱人,要广泛地理解和体贴别人,自己不愿意做的事,不应强加于人。材料二 夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足,而严刑重罚之可以治国也。 ——《韩非子》请回答:(1)材料一反映的是谁的思想主张?他属于哪家学派?其思想核心是什么?他的言论被整理在哪一著作中?(8分)(2)材料二反映的是哪家学派思想?战国时期采用该派思想进行改革并取得重大效果的是什么?(4分)
日本大化改新的时间及力主改革的人物是?主要内容有哪些?有什么意义?
阅读下列材料:“当时帝国地跨欧亚非三洲,境内农业、手工业、和商业发展起来,海路畅通无阻,陆路纵横交错,四通八达,促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的丝绸也传入帝国。”请回答:(1)材料中的“帝国”是指哪一帝国?它是何时建立的,建立者是谁?(2)帝国初期大致相当于中国哪一朝代?当时中国称该帝国什么名称?(3)帝国最初的200年间经济繁荣,请用一句西方谚语来说明它的繁荣。(4)该帝国通中国贸易的通道被称做什么?
读图回答问题:(1)该图反映了哪一地区的什么制度? (2)该图最底层代表哪一阶级?(3)该图反映的主要矛盾是什么?(4)图中帝王能否管辖农民?为什么?
阅读下列材料.西亚的城邦往往为了争夺美索不达米亚的统治权而战,而各个城邦有各自不同的强大时期,因此也都先后统治过这一地区。巴比伦控制该地区是在其国王汉谟拉比在位时期。因为臣民们相互之间常常因观点不同而发生冲突,于是汉谟拉比就制定了一套全体人民都必须遵从的法律。有282条法律条款,包括刑事法及有关占有奴隶、结婚和离婚、偿还债务和支付工资等方成的法律。法律规定:奴隶可以买卖,可用来抵债……一些法律听起来还很合理:如第233条规定:“倘若一个建筑者建造一幢房子,……而工程不完善,……这一工程应由该建筑者本人出资修缮。”(1)以上历史人物的事迹属于哪一文明古国?(2)美索不达米亚平原上有哪两条大河?上述人物何时统一该地区?(3)汉谟拉比制定了一套全体人民都必须遵从的法律名称是什么?这部法律维护了谁的利益?如何评价他的法律?
人类历史之河浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。面对历史的洪流,伟大的历史人物直面于变化,求索于天地,选择去改变,创造了一段又一段历史的传奇。请回答:(1)公元前356年,在城门立柱随后在秦国开展一次巨大改革的商鞅使秦国富强起来,为日后的统一奠定了坚实的基础。请问商鞅变法的背景是什么?(2)西汉初期遵循黄老无为思想,采取与民休息政策,但也随之产生了思想相对混乱的新问题,为了达到思想上的一统,汉武帝采取了谁的建议?并实行了什么措施?(3)作为鲜卑族的王者,他顺应历史的大洪流,改汉姓、穿汉服、写汉字、说汉语,全面的学习汉族文化。请问他是指谁?这次改革在历史上又有何作用?