连日雾霾让爱好科学的学生动起了脑筋。北京四中13名中学生自制一本《PM2.5防御手册》,这一手册分为PM2.5的来源、雾霾的危害、防护建议、如何保护蓝天等内容,除引自发表文献上的数据、依据外,其余内容均为学生原创。(1)你认为图中“会呼吸的痛”,“痛”在何处?(2)18名中学生自制{PM2.5防御手册》有利于培养哪些意识?
正确认识和评价自己的科学方法有哪些?
正确认识和评价自己的关键是什么?
材料一:邓小平同志指出:“牢牢把握党的‘一个中心、两个基本点’的基本路线,一百年不动摇,国家就能长治久安,中国就大有希望。” 材料二:习近平总书记在政治局集体学习中指出,党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线。我们在实践中要始终坚持“一个中心、两个基本点”不动摇,既不偏离“一个中心”,也不偏废“两个基本点”,把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来,坚决抵制抛弃社会主义的各种错误主张,自觉纠正超越阶段的错误观念和政策措施。 (1)以上两段话都强调了一个什么观点?为什么要强调这一观点? (2)对“我们在实践中要始终坚持‘一个中心、两个基本点’不动摇,既不偏离‘一个中心’,也不偏废‘两个基本点’”,你是怎样理解的?
习近平同志指出,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现“中国梦”必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。 (1)“中国精神”指的是什么精神? (2)培育和弘扬中国精神,青少年学生应该怎么做?
我国是一个历史悠久、文化灿烂的国家,有数不尽的名胜古迹,可谓自然景观与人文景观交相辉映。改革开放以来,我国的文化不断走向世界,得到了世界人民的欢迎。 (1)列举几个中华杰出文化的代表?(不少于3个,共3分) (2)分析中华文化得到世界人民欢迎的原因。