一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两根不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是
| A．a的截距比b的小，由此判断a的劲度系数比b的小 |
| B．a的斜率比b的大，由此判断a的劲度系数比b的大 |
| C．a的截距比b的小，由此判断a的原长比b的小 |
| D．由图象获得的信息表明弹力与弹簧的长度成正比 |
有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力FTOA、FTOB和FTOC，回答下列问题：
（1）改变钩码个数，实验能完成的是________。
A．钩码的个数N1＝N2＝2，N3＝4
B．钩码的个数N1＝N3＝3，N2＝4
C．钩码的个数N1＝N2＝N3＝4
D．钩码的个数N1＝3，N2＝4，N3＝5
（2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是________。
A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向
B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度
C．用量角器量出三段绳子之间的夹角
D．用天平测出钩码的质量
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中。
| 距离 |
d1 |
d2 |
d3 |
| 测量值／cm |
①计算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v2＝ （以d1、d2及相邻计数点间时间T来表示）代入得v2＝ m/s．（结果保留两位有效数字）
②加速度a＝______（结果保留两位有效数字）
在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的一另一端都有绳套（如图）。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉像皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：
| A．两根细绳可以等长也可以不等长,适当长些误差小。 |
| B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。 |
| C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。 |
| D．实验时两绳夹角越大误差越小。 |
其中正确的是 。（填入相应的字母）
某同学在研究小车运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02秒打一个计时点，该同学选择ABCDEF六个计数点，对计数点进行测量的结果记录在图中，单位是cm，（下列计算结果均保留三位有效数字）
（1）则在打下C、E这两点时小车的瞬时速度vC= m/s，vE= m/s，
（2）小车的加速度大小为 m/s2．
粤公网安备 44130202000953号