请根据下题中预设的有关情景及要求,任选一题,设计一段“拒绝词”。你向亲戚借来一架照相机,在校运动会上为本班运动员照相。某同学看这机子性能好,非要借去旅游不可。你认为这个要求不能顺从,但面对要好的同学,又不能简单拒绝,那么,你打算如何既明确又得体地回绝这位同学。请拟出你的“拒绝词”,不超过40个字。
清代文学批评家刘载熙在《艺概》中指出,__________(人名)的词善于用“点染”的手法,他在___________(篇名)中的“念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”便是这种手法的典型使用。
《舌尖上的中国》播出后,模仿其解说词而产生的“舌尖体”也在网上走红。请参照下面两则“舌尖体”文字,选取自己熟悉的一种美食,写一段文字。要求:①要写清食材和烹饪方法;②必须原创;③运用比喻、比拟两种修辞手法;④不超过70字。 示例一:油条:两根由面粉揉成的绵软身躯彼此缠绕,在翻滚的油锅中翩跹起舞。在膨胀中穿戴起金黄的盔甲。配上一碗现磨豆浆,就是带给人们一天活力的完美早餐。 示例二:水煎包:平锅加油放入包子,生煎稍许,浇上调制好的面浆,锅底的热油与面浆激烈地碰撞演奏着美妙的交响。矛盾在一个小小的包子上和谐地存在。
模仿下面的三组汉字对话,写两个对话句。要求:①符合汉字的形体特点;②每句对话不超过20字。 “比”对“北”说:夫妻一场,何必闹离婚呢! “日”对“曰”说:该减肥了。 “土”对“丑”说:别以为披肩发就好看,其实骨子里还是老土。 “”对“”说: “”对“”说:
下面的这幅图是英国人麦克威尔士于1980年在非洲拍摄的照片,请给这幅图拟个标题,并谈谈你的感受。(60字以内,4分)
学完《陈情表》后,丁敏同学深有感触,决心就“孝”这个话题做一个专访——专访她本校的一位语文老师。而专访过程中,设计专访的问题成为了专访的“拦路虎”,请你帮她设计几个问题。(至少3个问题,4分)