阅读下面的清诗，回答问题。
兀坐①
赵树吉
书帷人散后，兀坐思无端。
炉火明知夕，瓶花冻觉寒。
烽烟惊远道，升斗②恋微官。
愁绝团圆月，他乡独自看。
【注】①兀坐：独自端坐。②升斗：微薄的薪俸。 请结合颔联，分析诗人“兀坐”的环境特点。
结合全诗，请简要概括诗人复杂的心绪。
阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
代春怨 春怨
刘方平① 刘方平
朝曰残莺伴妾啼， 纱窗曰落渐黄昏，
开帘只见草萋萋。 金屋②无人见泪痕。
庭前时有东风入， 寂寞空庭春欲晚®,
杨柳千条尽向西。 梨花满地不开门。
【注】①刘方平(758年前后在世)，今河南洛阳人，隐居不仕，善画山水。作者写此诗时，唐朝西部战争连绵不断。
②金屋：极为华丽的居室，这里指嫔妃们住的宫殿。
③春欲晚：明媚的春天即将过去。
《春怨》中无一 “怨”字却句句写“怨”，请分析这首诗是怎样写“怨”的。
这两首诗都用了象征手法，请简要分析。
阅读下面这首诗歌，然后回答问题。(7分)
浣溪沙
孙光宪
蓼岸风多橘柚香，江边一望楚天长，片帆烟际闪孤光。
目送征鸿飞杳杳，思随流水去茫茫，兰红波碧忆潇湘。简析这首词表达的感情。(3分)
“片帆烟际闪孤光”一句是千古名句，历来为人欣赏，请你结合内容分析。(4分)
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
临江仙送钱穆父①
苏轼
一别都门三改火②，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠③。
惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。樽前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。
［注］①钱穆父：苏轼的友人，时被谪出知瀛州。②改火：指年度的更替。③筠：竹。
（1）“无波真古井，有节是秋筠”句运用了何种修辞手法？赞扬了友人什么样的品格？
（2）“人生如逆旅，我亦是行人”句，有人认为豪放达观，有人认为失意惆怅，你的看法呢？请简要分析。
阅读下面这首宋诗，完成下题。
舟中二首（其一）①
陈师道
恶风横江江卷浪，黄流湍猛风用壮②。
疾如万骑千里来，气压三江五湖上。
岸上空荒火夜明，舟中坐起待残更。
少年行路今头白，不尽还家去国情。
[注]①宋哲宗绍圣元年（1094），作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②风用壮，表示风力壮猛。
（1）第三、四句运用了哪些修辞方法？请作简要赏析。
（2）这首诗表现出作者怎样的复杂情感？请简要分析。
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