宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论，“格物”“格心”的认识论，“成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论，其根本出发点是
| A．修身养性，提高个人修养 | B．培养经世致用的人才 |
| C．规范社会秩序，实现社会和谐 | D．树立理学的统治地位 |
相关试题
划分社会等级下图所示是14世纪法国人为亚里士多德的《雅典政制》一书所作的插图，由左
至右分别解释为君主制、贵族制和民主制。下列相关的解释正确的是
a b c
①图a直观地反映出君主制就是一人的专制
②图
b直观地反映出贵族制就是少数人专制
③图c直观地反映出民主制就是所有成年男性的统治
④图a到图C反映了古雅典政制的演变历程
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
下图是一位同学在研究性学习中使用的一幅地图。据此图箭头所示判断，这位同学的研究课题最有可能是
| A．武昌起义后的革命浪潮 |
| B．“工农武装割据”点燃的星星之火 |
| C．抗日战争的战略大反攻 |
| D．中国解放战争的伟大胜利 |
1949年夏某报刊要用下列诗句作为时事评论文章的标题，你觉得哪一个最好
| A．“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王” | B．“战无不胜刘伯承，神机妙算邓小平” |
| C．“收拾金瓯一片，分田分地正忙” | D．“煮豆燃豆萁，相煎何太急” |
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