当代社会生活的各个层面都充满着竞争。某校学生围绕竞争主题进行了一次问卷调查，
得到以下一组数据：
| 调查内容 |
崇尚公平竞争 |
希望别人超过自己，更勇于超过别人 |
对竞争对手保持高度“戒备” |
生怕别人超过自己 |
| 所占比例 |
98% |
37% |
50% |
63% |
（1）你从上表中能得出什么结论？
（2）你准备如何去正确参与竞争？
2014年4月17日，备受关注的秦志晖诽谤、寻衅滋事一案。在北京市朝阳区人民法院公开宣判，、法院以诽谤罪判处秦志晖有期徒刑2年，以寻衅滋事罪判处其有期徒刑1年6个月，决定执行有期徒刑3年。公诉机关指控，秦志晖使用“淮上秦火火”等微博账户，捏造损害杨澜、罗援等人名誉的事实，在网上散布，引发大量网民转发和负面评论；使用“中国秦火火”的微博账户编造、散布虚假信息攻击原铁道部，引发大量网民转发和负面评论。
该案例给了我们哪些警示?
材料一：漫画《树也怒了》
材料二：上海伟翔环保科技发展有限公司通过建立电子废弃物回收网络，采用先进的再生处理技术及设备，建设污染物收集处理系统，构建“电子废弃物集中回收——高效资源化利用——无害化处置”的循环经济产业链，提高资源利用效率。
⑴材料一中当事人的行为会对经济社会的发展造成什么影响?
⑵材料二告诉我们，坚持科教兴国战略对改善资源环境问题具有重要作用。请你阐述其原因。
⑶作为社会成员，对上述材料中反映的现象和问题，我们应有怎样的态度和行为?
材料一：2013年12月23日，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，《意见》指出，要把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，从小抓起，从学校抓起。社会主义核心价值观的基本内容可以概括为24个宇。即：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国＼敬业、诚信、友善。这24个字分别从国家、社会、公民三个层面对社会主义核心价值现作了高度概括。
材料二：某记者到一家企业采访，经理热情款待，要他为企业写一篇宣传文章，并答应付给一笔丰厚的稿酬。经过调研，记者发现该企业的产品存在严重质量问题，于是断然拒绝了企业给出的丰厚稿酬，写了一篇符合实际的报道。
（1）作为公民，记者的行为体现了社会主义核心价值观中除了敬业以外的哪一个要求?
（2）按照这一要求，记者在涉及利益冲突问题时、眼前利益与长远利益冲突时、情与法的冲突时，做了怎样正确的选择?
材料一：2013年6月18日，党的群众路线教育实践活动工作会议在北京召开，习近平总书记对全党开展教育实践活动进行部署。教育实践活动以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，聚焦作风建设，集中解决“四风”（形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风）问题。半年多时间里，教育实践活动深入开展，解决了一大批群众反映强烈的突出问题。
（1）在反对“奢靡之风”方面，我们应树立什么消费观?
（2）这一消费观要求我们如何做?
现实生活中，黄、赌、毒的威胁客观存在。“黄”，指淫秽的读物和音像制品以及淫秽行为，涉“黄”的人，轻者想入非非，精神不振，无心向学，重者会诱发性犯罪及与之联系的暴力犯罪。“赌”指赌博，它容易使人滋长不劳而获的思想，败坏社会风气，青少年染上赌博恶习后，严重影响学习，扭曲人际关系，甚至一步步走上诈骗、偷窃、抢劫的犯罪道路。“毒”指毒品，包括鸦片、海洛因、吗啡、可卡因以及国务院规定管制的其他能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品，它严重危害身体和精神健康，破坏家庭幸福，诱发刑事犯罪，危害社会治安。
⑴总体上说，上述材料中的不良诱惑对青少年有何影响?
⑵在不良诱惑面前，青少年应有怎样的态度和行为?
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