从小学到中学，是我们每一位同学人生旅途中的一次重要跳跃，我们站在了人生的一个崭新的起点上！从这个起点开始，我们将迎来全新的学习生活。根据自身实际请回答下列问题：
（1）升入初中后，你有哪些不适应的地方？
（2）你打算怎样适应新的中学生活？
据报道，寒冬时节，由于气温偏低，很多人在户外习惯把手插在口袋中，甚至有人在打车的时候依旧手插口袋而“伸脚”打车。一些的士司机对此十分反感，并且拒绝搭载这样的人。这引发了网友的热议。
（1）漫画反映了当前社会存在的什么现象？
（2）你想对“伸脚”打车的乘客说些什么？
卫星通信技术，为现代社会提供了电话、数据传输、电视转移、卫星电视教育、移动通信、救援、远程医疗等上百种服务，在很大程度上改变着我们的生活方式。今天，奥运会、美国大选、金融危机……全球几乎在同一时刻知晓了这些大事。通信卫星的使用，让地球成为一个“大村落”。
（1）列举事例说明现代科技在我们社会中的应用。（至少两例）
（2）科技的发展靠创新，创新的希望在青年人，相信你也是一个富有创新意识和勇于创新的青少年。谈谈如何培养自己的创新意识和创新能力？（至少从四个方面回答）
在我们生活中，有许多诱惑在影响着我们。14岁的小良一直是三好学生。但自从结识了社会上一些不务正业的朋友后，逐渐发生了变化。上课经常迟到，作业经常不交，学习成绩直线下降；他还经常躲在厕所里吸烟，家里给的零花钱越来越满足不了他的需求，于是开始小偷小摸。后来发展到把同学的自行车偷出去卖掉，为此，曾被公安机关拘留。出来后不思悔改，又多次入户盗窃。最终被人民法院依法判处有期徒刑。
（1）你认为生活中的那些不良诱惑对小良个人有哪些危害？
（2）说一说你抵制不良诱惑的办法。至少要说出两种。
（3）小良的行为中哪些属犯罪行为？讲出你判断的理由。
（4）小良的行为变化给我们什么启示？
材料：某社区倡导人人都是志愿者，人人参与公益活动，用每一个人的热情去激活社会的正能量，实现“微志愿—微文明—大文明”的转变。
阅读材料，联系所学知识，思考并回答下列问题：
（1）该社区倡导人人参与公益活动，有什么意义（三个方面即可）
（2）如果你是该社区的一员，在参与公益活动传递正能量中，可以扮演什么角色，相应承担哪些责任？（两个方面即可）
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