读漫画《无处可逃》，回答问题。（1）漫画体现了我国公民通过哪

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更新 2022-09-03
科目政治
题型简答题
难度中等
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读漫画《无处可逃》，回答问题。

（1）漫画体现了我国公民通过哪些渠道行使自己的监督权？
（2）公民如何正确行使自己的监督权？

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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
习近平在十八届中央政治局第十二次集体学习讲话中明确指出：“中华文化是我们提高国家文化软实力最深厚的源泉，是我们提高国家文化软实力的重要途径。要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来，把继承传统优秀文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。要系统梳理传统文化资源，让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。”
（1）结合材料与所学文化生活知识，谈谈中华文化为什么能够在世界各地赢得尊重与喝彩。
（2）结合所学文化生活知识，请你谈谈如何提高我国文化软实力。

题型：未知
难度：未知

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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：圆明园遗址，位于北京市海淀区。原是一组清代大型皇家园林，由圆明园及其附园长春园和绮春园（后改称万春园）组成，统称为“圆明三园”。圆明园规模宏伟，运用了各种造园技巧，融会了各式园林风格，是中国园林艺术史上的顶峰作品，有“万园之园”美称。1860年，圆明园在第二次鸦片战争中被英法联军焚毁，现仅存遗址。近年来，是否重建圆明园成为社会争论的焦点。有人主张重建圆明园可以恢复圆明园的盛状，从而获得更多的经济收入；而有人则是强烈的批评，认为是重塑封建文化的体现。
材料二：如今，是否重建圆明园这一难题有了解决方案，最好的办法是通过数字复原技术，将古圆明园通过三维数码技术，以虚拟的方式完整呈现。清华大学教授郭黛姮率领的研究团队，历经15年钻研，依靠现代科技，数字“重建”圆明园。同时借助导览软件，将昔日的琼楼玉宇重现在移动终端上，人们便可以透过虚拟世界，一睹圆明园曾经的风采。据统计，“数字”重建圆明园后使景区游客增加20%以上。
（1）材料一中对于是否重建圆明园形成了“重建派”和“遗址派”两个阵营，你同意哪种观点？任选其一运用文化生活相关知识说明理由。
（2）结合材料二，运用文化传承与创新的知识谈谈“数字圆明园”的文化意义。

题型：未知
难度：未知

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材料一：当前，受经济利益、多元思想、多元文化的影响，社会出现了一些道德危机和道德焦虑。面对跌倒的老人无人敢扶，轧伤了的孩子无人敢救；做了好事反成肇事者，见义勇为反而走上被告席……但也应当看到，这只是社会的个别行为和少数现象。近来，无私救助溺水者的“最美女护士”、用双臂撑起坠楼男孩生命的四位“最美农民工”、为孩子教育而奉献青春的“最美乡村教师”、尽职尽孝的“最美母亲”……他们的行为激发了社会向善的力量，让生活变得温暖明亮。
材料二：近年来，某市在建设文化强市的过程中进行了一些有益尝试，取得了良好的效果。如开展“唱红歌，诵经典”主题文化活动，进一步激发了全市人民的爱国热情，坚定了马克思主义共同信念；抓住创建全国文明城市的契机，在全市大力开展各种争优创先文明活动，大力宣扬诚信、文明、友善等社会主义核心价值观；举办科博会，在展示本市科技成果和文化特色的同时，也在交流中吸取了国内外最新科技成果；加大对公益事业投入力度和文化企业扶持力度，围绕宜居城市和教育城市两大主题，不断提升该市的知名度；开展“中国梦”主题征文活动，广大干部群众积极投稿，全市掀起了一场共建美丽城市的热潮；联合多个部门整治网吧、KTV等娱乐场所，净化了文化环境！
（1）结合自身实际，运用“文化建设的中心环节”的相关知识，谈谈青年学生应如何提升思想道德素质。
（2）结合材料二中某市的做法，谈谈我们应怎样发展中国特色社会主义文化。

题型：未知
难度：未知

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材料一：网络以其丰富的内容，便捷的方式，极大地充实了我们的文化生活，但也有人利用网络进行诽谤、敲诈勒索等不法行为。为此，2013年9月9日，最高人民法院，最高人民检察院公布了《关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释》，对网络行为的罪与非罪、量化标准、行为手段与危害结果等进行了明确界定，解决了实践中存在的法律适用不够明确的问题。
材料二：今年两会期间，如何推进文化大发展大繁荣，成为许多代表委员热议的话题。有些代表委员认为，大众文化与商业文化紧密地结合在一起，有其自身的规律，国家对这个层面的文化的主要责任是管理，即使市场良性和有序，也要保持其活力与健康。
（1）材料一反映了什么文化现象？产生这种现象的主要原因是什么？
（2）结合材料一，谈谈应如何抵制网络谣言，净化网络环境。
（3）结合材料二，说明应怎样正确处理大众文化和商业文化的关系，使其保持活力和健康？

题型：未知
难度：未知

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材料：2013年12月，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。
人民日报发表评论指出，人民有信仰，国家才有力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动，融入国民教育和精神文明建设全过程，我们就能不断形成更加广泛的价值认同，不仅为国家发展助力，更为民族进步铸魂。在意识形态领域，多种文化并存。做好文化工作，必须着眼于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础，把社会主义核心价值体系建设作为首要任务，并融入文化建设全过程。
结合材料，运用《文化生活》有关知识，谈谈你对“人民有信仰，国家才有力量”的理解。

题型：未知
难度：未知

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