小林同学在学校用书馆内大声接打手机,当围书馆老师和同学制止时,她不服气地反驳说:“我对自己的手机有使用的权利,你们管不着!”小林的话表明( ) ①她没有认识到权利义务具有一致性 ②她異有维护隐私和隐私权的意识 ③她不能正确对待老师和间学的批评 ④在阁书馆打电话会影响他人权益 ⑤公民对自己的合法财产有使用抆 ⑥她是一个自信自立的人
“己所不欲,勿施于人”,这一做人原则被称为道德金律,下列行为能体现这一原则的是( ) ①我讨厌别人叫我“胖子”,也从不给别人起外号 ②我喜欢别人以尊重友善的态度对待我,我也以同样的态度对待别人 ③体育课后回到教室,小林觉得穿球鞋太热了,就把球鞋脱了晾脚丫子。 ④邻居王爷爷最近生病了,怕吵,玲玲最近回家就主动不放自己喜欢的摇滚乐了
俗话说“花有百样红,人心自不同”,一个班集体里的同学,由于性格、家庭境况、个人经历等方面的差异,思想和行为自然也会产生差异。因此,当我们在班级交往中遭遇个性不同,甚至觉得“怪异”的同学时,应该( ) ①投其所好,一味附和 ②避而远之,拒绝交往 ③换位思考,体谅他人 ④尊重差异,求同存异
11月16日是每年一度的国际宽容日,联合国教科文组织呼吁人们在相互理解和尊重的基础上建立宽容的生活方式。联合国教科文组织设立国际宽容日,呼吁人们宽容,是因为( ) ①宽容是人际交往的基本原则之一 ②宽容是打开人与人和解之门的钥匙 ③宽容能使人际交往变得轻松,也会给自己带来快乐 ④只有放弃自己的独立思考和主张,才能成就人生
天空宽容了云彩,才拥有彩霞;江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚;土地宽容了种子,才拥有丰收;人生宽容了遗憾,才拥有了成功。这段话启示我们( )
生活中,幽默的人总是很受欢迎,容易获得新友谊。这是因为( ) ①幽默是调节人际关系的润滑剂 ②幽默可以使人际关系变得亲切、自然、和谐 ③幽默可以减轻精神压力和心理压力 ④幽默是低级庸俗的情趣