正确处理个人和集体的关系2010年2月20日,2009年度感动中国人物评选揭晓。评选组委会授予沈浩的颁奖词是:两任村官,六载离家,总是和农民面对面,肩并肩。他走得匆忙,放不下村里道路工厂和农田,对不住家中娇妻幼女高堂。那一年,村民按下红手印,改变乡村的命运;如今,他们再次伸出手指,鲜红手印,颗颗都是他的碑文。(1)你如何看待沈浩的行为?(2)在我国,集体利益和个人利益的关系是怎样的?
无臂少年黄海丰,不但能骑自行车,还能用刀切菜、用脖子夹着锅铲炒菜,甚至用残疾的脚穿针缝衣服。更厉害的是,他还学会了游泳,并且在全国残疾人游泳锦标赛上获得了5块金牌,被人们惊呼为“中国的菲尔普斯”。黄海丰常说:“我要咬牙克服最大的困难,实现自己的目标。” (1)从黄海丰身上你看到了怎样的意志品质? (2)从黄海丰的事迹中你体会到坚强意志品质对实现人生目标有什么作用? (3)谈谈你打算怎样磨炼自己的坚强意志。
小丽是一位九年级学生,平时学习成绩不太好,另外由于母亲病重,家庭困难,总觉得自己在同学面前抬不起头来。虽然她很努力,但由于基础太差,学习成绩一直得不到改观,再加上同学们又不太和她说话,久而久之,她便开始自暴自弃。 (1)你认为造成小丽遭遇挫折的原因有哪些? (2)请你运用所学知识,帮助小丽战胜挫折、走出困境。
近期,一档父子亲情互动节目《爸爸去哪儿》热播。在电视屏幕中,郭涛对自己的的儿子采取了“纯爷们式”的教育,让“当下孩子的挫折教育如何开展”成为各方讨论的话题。 (1)人们遭遇挫折后会产生哪些心理反应? (2)你认为挫折教育有必要吗?为什么? (3)面对人生挫折,我们怎样做一个意志坚强的人?
姗姗正在做作业,想起即将到来的期中考试,感到莫名其妙的烦躁和焦虑。就这样不知不觉过了半个小时,没有看完一页书,她想干脆约上他的同学打一会羽毛球。没想到,打完球后心情轻松舒畅,重新坐到书桌前的感觉已然轻快了,自信心好像重新回来了一样。 (1)烦躁、焦虑的情绪对学习有什么影响? (2)姗姗调节情绪采用的哪种方法?你认为如何调节情绪?请谈一谈。
材料:2012年底,一系列“掌掴们”似乎告诉我们,越来越多的国人变成了“愤怒的小鸟”:在武汉汉阳摩尔城附近,一名女公务员乱穿马路,被市容监督员劝阻,结果这位女公务员就当众给了市容监督员两个耳光;在杭州,一小伙子因在公交车上没有让座被扇耳光,济南、吉林和兰州也相继发生了类似的事,“不让座就被扇耳光”似乎大有被推广之势;在北京西站,一男子因挤公交插队也被人狠狠揍了一通。无理取闹也好,披着正义诉求的外衣也罢,此起彼伏的耳光响起,说明国人的脾气正在变得越来越糟。 (1)材料体现了情绪的哪一种基本类型? (2)请运用所学知识,科学分析情绪对人的影响。 (3)不做“愤怒的小鸟”,我们应如何调控情绪才能做到“不上火”?