上课时，小明不专心听讲，主动去和前后桌同学讲话。有的同学小声地应和桌他。小明的举动被老师看在眼里，点名严厉批评了他，小明很是不服气，心理想着：为什么只批评我一个人？真是不公平？
（1）你认为老师的做法公平吗？为什么？
（2）面对这种情况，小明应该怎么做？
材料一 根据对40名中学生的调查发现：有34名坦言自己有偶像，其中喜欢自己所崇拜的明星相貌的中学生占70%，喜欢才华的占20%，喜欢明星品德的只占10%。
材料二 1994年迷上刘德华后，“疯狂追星女”杨丽娟十多年来一直没有上学、没有工作，“全职”做追星族；出于对女儿的疼爱，其父最终从劝说变为支持，筹资供女儿2次赴港、6次赴京，为达成女儿心愿倾家荡产，最后甚至搭上了性命。如果说杨丽娟事件是“疯狂追星女”的一次爆发，那在这此之前积蓄的例子已经隐藏了危机。17岁的偏瘫歌迷周枫为周杰伦走遍六省、最后吞下30粒安眠药；当赵薇红遍大江南北的时候，有小学生模仿小燕子的行为，上吊而亡。”
（1）上述材料分别反映了什么问题？
（2）结合材料二，谈谈盲目追星会对青少年带来哪些危害？
（3）“星光”灿烂，我们怎样才能不为追星所累？
填表：分析问题——想想做法——说说理由[(本题满分为8分，每空1分)
假如你遇到下列问题，请写出一个正确做法（要求做到合情、合理、合法、切实有效），并运用思想品德知识说明理由。
| 问 题 |
正 确 做 法 |
理 由 |
| （1）乘出租车时，发现司机师傅一边开车，一边不停地打电话。 |
（1） |
(2) |
| （2）你的同学被几个社会小痞子欺负了，他想找几个朋友帮忙教训一下。 |
（1） |
(2) |
| （3）你爸爸将自己的发明投资到厂里，工厂年底盈利却没有将分红发给你爸爸。 |
（1） |
(2) |
| （4）你的同学认为，我国与发达国家差距很大，很难赶超。 |
（1） |
(2) |
综合运用所学《思想品德》有关内容，准确补充或简要回答下列问题。
主题：理论自信 道路自信 制度自信
材料一：党的十八大报告指出：我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。
材料二：中共中央总书记习近平指出：实现中国梦必须走中国道路，实现中国梦必须弘扬中国精神，全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。
（1）中国特色社会主义理论体系，就是包括 、“三个代表”重要思想和 观在内的科学理论体系。是我们中国特色社会主义的行动指南。其中，把科学发展观确立为党必须长期坚持的指导思想，是“十八大”的一个历史性决策和历史性贡献，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。
（2）实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路，这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的；实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以 为核心的
的伟大的中华民族精神。
材料三：党的十六大报告指出：“要形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制，营造鼓励人们干事业、支持人们干事业的社会氛围，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民。”
（3）结合所学知识回答，在中国特色社会主义制度中，我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？与基本经济制度相适应的分配制度是什么？
粤公网安备 44130202000953号