读下左图（武汉城市圈与长株潭一体化经济发展空间分布简图）和右图（武汉部分大学分布示意图）及材料，回答下列问题。
材料：武汉目前在校大学生的数量超过100万人，在校大学生数量在世界城市中排前列，2009年武汉东湖开发区被列为国家自主创新示范区。
（1）C为武汉城市圈的核心城市，请分析该城市形成与发展的有利区位条件。
（2）武汉的高校林立、在校大学生数量庞大，对武汉城市发展起了什么作用。
读“某地气温和降水量变化示意图”，回答下列问题。
(1)该气候类型是______，成因是____________________，主要分布地区是________。
(2)影响该气候区的不利的灾害性天气有________、________(举两例即可)。
(3)该气候最大的特点是__________________________，有利于农作物的成熟。该气候区主要粮食作物是________，该作物在世界上产量最大的国家是________。
读人口、资源和环境相关曲线图，回答下列问题。
(1)简述2000年前人口、资源和环境污染三者之间的关系。
(2)人口迅速增长，对自然资源的无节制开发造成的后果是①使土地_______________；②使森林________________________；③使水资源________________________；④使矿产资源______________________。因此，导致资源短缺和环境恶化。
(3)协调人口、资源和环境关系的主要途径是____________________。
国家统计局2006年3月16日公布的全国1％人口抽样调查数据显示，我国总人口达到13.0628亿，与2000年相比，0-14岁人口比重下降了2.62％，65岁及以上人口比重上升了0.73％。结合甲、乙两图回答下列问题。
（1）由材料及图甲可看出，目前我国人口增长具有----------------等特点；我国人口总数达到最高峰的时间大约在-----------------年。
（2）由图乙判断，若我国人口进入婚育的平均年龄为25岁，则下一次生育高峰出现的时段大约在-----------------年。
（3）未来20年，我国面临的人口问题主要有哪些？将给我国社会和环境造成哪些影响？
（4）在人口问题上，我国仍坚持实施的基本国策是-------------------------------------- 。
读图，回答下列问题。
（1）归纳图中旅游资源的类型，并说明各类型的分布特点。
（2）比较图中两水文站所测河流泥沙含量的差异，任选一个水文站分析其原因。
（3）概述图中高原国土整治的主要任务及措施。
（4）简述渭河平原的成因，说明该平原地形对农业生产的影响。
（5）指出图中的山脉名称、走向，并简述其自然地理意义。
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