每个人都有自己的学习方式，每个教师也有自己的教学特点。如果你

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每个人都有自己的学习方式，每个教师也有自己的教学特点。如果你对某一教师的教学方法不太喜欢，下列正确的做法是（）

A．主动与老师沟通，改进学习方式

B．上课时做自己喜欢的课的作业

C．尊重老师勉强听课，不懂也不问

D．联合其他同学一起在课堂上闹

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面对雨天，踢足球的男孩认为下雨糟透了，而种植花卉的女孩则开心不已。面对同样的天气，两人的情绪反映不同，是因为（）

A．男孩喜欢晴天，女孩喜欢雨景

B．各自的需求不同

C．不同的情景会产生不同的情绪

D．人的情绪是复杂多变的

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人的一生不可能一帆风顺，消极情绪的产生是难以避免的。愤怒时，告诫自己：“冲动是魔鬼，千万别冲动。”这种控制情绪的方法属于（）

A．情绪升华法	B．意志控制法
C．合理发泄法	D．注意转移法

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当心情不好，感到苦闷时，可以用下列方式化解（）
①和同学聊天②去球场打篮球 ③听古典音乐 ④上网吧玩游戏

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

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登高可以让人心胸敞亮，临海则使人心旷神怡。这告诉我们（）

A．要善于调节情绪

B．需要得到满足就会产生积极情绪

C．要跟着情绪走

D．积极心理暗示可以消除不良情绪

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遇到“荆棘”后，有的人会为难发愁，退缩不前；有的人披荆斩棘，一往无前。这启示我们（）

A．要保持积极的情绪	B．情绪有利于才能的发挥
C．情绪影响身心健康	D．要学会宣泄自己的情绪

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