构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容体现的学习

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构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容体现的学习主题单元是
①法国大革命 ②文艺复兴 ③新航路开辟 ④第一次科技革命

A．殖民扩张	B．资本主义制度的巩固
C．步入近代	D．资本主义时代的曙光

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在我国《后汉书》中记载了东汉与罗马帝国的交往，书中把罗马帝国称为：

A．天竺

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A．奴隶主贵族与平民的关系	B．雇佣与被雇佣的特殊关系
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宗教问题，现已成为某些地区冲突的主要原因。信仰“真主”安拉，以《古兰经》为经典的宗教是

A．佛教

B．伊斯兰教

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从日本大化改新的措施可以看出，中国哪一时期文化对它影响很大：

A．秦汉时期

B．三国时期

C．隋唐时期

D．宋元时期

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西欧奴隶社会结束的标志是：

A．埃及灭亡	B．西罗马帝国灭亡
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