听录音, 判断句子或图片是否与录音内容相符, 相符的在相应题号下的括号内打“√” , 不相符的打“×”（共10分）
（6）Tom went to school by bike yesterday.
（7）Sarah is 12 years old.
（8）Today is Teachers’ Day.
（9）Mike’s hobby is making kites.
（10）It’s summer now.
读句子，判断图文是（T）否（F）一致
( ) （1）The bird is singing.
( ) （2）Spring comes, and the birds come.
( )（3）They’re flying kites.
() （4）We are going on spring outings.
() （5）The bird is flying in the sky.
找出错误的一项并改正。
( ) （1）What time do your class begin ?
A B改正：________
( ) （2）It begins in about 5:30 after supper.
A B]改正：_________
( ) （3）Seeyour tomorrow.
A B改正：_________
( ) （4）Please coming to my birthday party.
A B改正：_________
( ) （5）I cancoming ,too.
A B 改正：__________
( ) （6）Today wasOctober first.
A B改正：___________
（2）
（3）
（5）
（6）
（7）
找出错误的一项并改正。
（）（1）Jone go to school at 7:00 am.
A B改正：______________
（）（2）The teacher like speaking.
AB改正：______________
（）（3）I likewriting.
A B改正：_______________
（）（4）I don’thas dinner at 8:00 pm.
A BC改正：________________
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