小强为探究“电流与电阻的关系”，设计了如图所示的电路图，采用的器材有：电源（电压3V不变）、标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器、电流表、电压表、三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻、开关及导线若干．
（1）连接完电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片p应置于阻值最 端（选填“大”或“小”）．
（2）闭合开关，发现电流表指针反向偏转，则说明电流表正、负接线柱 ．
（3）故障排除后，小强将5Ω电阻接入电路中，移动变阻器的滑片P使电压表的示数为1V，记录此时电流表示数；用10Ω电阻替换5Ω电阻接入电路，移动滑片P，应使电压表示数为 V时再记录此时电流表示数．
（4）他能否用15Ω电阻继续完成实验： （选填“能”或“不能”）．理由是： ．
（每空1分）小明学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值。他实验的装置如图，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见下表）
| 加热的时间/min |
0 |
1 |
3 |
5 |
7 |
… |
燃料烧完 |
| 甲杯水温/℃ |
25 |
27 |
32 |
36 |
40 |
… |
50 |
| 乙杯水温/℃ |
25 |
26 |
29 |
32 |
34 |
… |
42 |
(1)为了便于比较，小明在实验时应控制两套装置中相同的量有 。
(2)通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是 。
(3)这个同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及盘中菜籽油的质量。并由记录的数据，利用公式Q吸=cm（t-t0）计算出了水吸收的热量。他想通过这些数据计算出菜籽油的热值。你认为他的计算结果与真实值相比 。(填 “偏大”“偏小”或“相等”)因为 。
（每空1分）在“观察水的沸腾”实验课上，两组同学记录数据如下表：
| 加热时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| 甲组水温/℃ |
85 |
88 |
90 |
92.5 |
95.5 |
97 |
98 |
98 |
98 |
| 乙组水温/℃ |
86 |
89.5 |
92 |
93.5 |
96.5 |
98.5 |
98.5 |
98.5 |
98.5 |
（1）由上表可知：甲组水沸腾时的温度为 ℃，乙组的水在第 min开始沸腾。
（2）由实验可知，水在沸腾时，吸收热量，温度 。（填“升高”、“降低”或“不变”）
（3）甲、乙两组测出水沸腾时的温度都小于 100℃，这是因为当时的大气压_________（填“高于”、“低于”或“等于”）1个标准大气压。甲、乙两组测出的沸点稍有不同，这是因为实验存在__________。
（每空1分）请将图所示的测量结果记录在相应的空格中。
(1)温度计的示数_______℃；(2)如图乙所示，体温计的示数是_______℃；
（3）某次测量时两电表示数如图所示，小灯泡两端的电压为 V，则通过小灯泡的电流为 A.
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