有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语科代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文科代表为同学们精心选取“每日一句”;数学科代表为同学们精心准备“每日一题”;思想品德科代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”┉┉这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣,而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中,该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。根据材料,回答下列问题(1)这段材料体现了该班什么特点?(2)你希望生活在一个什么样的班集体中?怎样才能建立起这样一个你所期望的班集体?
“己所不欲,勿施于人”告诫我们在人际交往中:
我们由衷地感激老师,尊重老师,是因为老师:
我们孝敬自己的父母就应该:
小明值日的时候,不小心将水洒在小雨的身上,可小雨说没关系,小明非常感动;课间,小明看到两个同学在厕所里抽烟,觉得应该大度一些,就没向老师反映,小明庆幸自己也有了与小雨一样的优秀品质……(1)你如何看待小明与小雨的行为?(2)请你告诉小明在与人的交往中还应该遵循哪些基本原则?
升入初中后,我依然保持着打篮球的习惯,回家后总是先打篮球,之后才匆匆忙忙去写作业,因此经常要开夜车,有时甚至完不成作业。第二天早上到校后只好照着同学作业抄……结果各科学习成绩很不理想,为此我十分苦恼。请同学们结合所学知识为高上出谋划策,帮助他摆脱烦恼。