下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是讲故事比讲道理更重要。曾经精致呈现的美食色香味,通过一个个的故事,不绝如缕地渗入国人心田,让人开始重新掂量民以食为天的分量,不但品味一粥一饭的来之不易,更感恩食材中的诚信与情义,甚而忧虑五千年饮食文化在利益之惑中的局部迷失。难怪有观众说,“舌尖2”让人看了,不再只是垂涎,还有了流泪的冲动。
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 黄梅时节,忽阴忽晴,原野间绿阴沉沉,,给摇曳的小草挡住,就生出几缕与波纹直交的浪痕,相互交错着。 ①萎黄的叶尖成行成列地散点在水面上②有的尚未插秧③田里面积水盈盈 ④微风吹过,波纹如绉⑤看去白茫茫的一片,只偶然有几根草露出水面⑥有的刚刚插下了秧
下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是()
下列各句中,没有语病的一句是()
下列各句中,加线的成语使用不恰当的一项是()
下列加线词语用法不属于偏义复词的一项()