读一读，写一写：根据句子上下文的意思和所给的图片在句子的空格中填上适当的单词，将句子补充完整。
（1）I have a friend. He is a . 
（2）Look, this is my . 
（3）There are two 
on the desk.
（4）My brother is , he likes .
相关试题
看图，回答问题。（把正确的答案写在横线上）、
（1） 
---What colour is my umbrella?
---________________
（2） 
---What’s this?
---__________.
小朋友快来猜一猜。（根据英文句子的描述，猜一猜是哪种小动物。请画图并在图下写上英文单词）
（1） I have long ears and two red eyes. （2） I have got a very long nose.
I can run fast. My nose is big.
（3） I have two green eyes .I am black.
I like ti eat mouse.
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