书面表达 （本大题共5分）
根据所给提示请用英文写一篇短文，介绍你的朋友Mary，要点如下：
1. 我最好的朋友是Mary。我们就读于同一所学校。
2. 她留着长发，微笑的眼睛使她看上去很美丽。
3. 她很有耐心，经常倾听我的问题并给我提供帮助。
4. 她非常喜欢干“自己动手”的活。上周，她还自己动手给我制作了一张生日贺卡。
5. 她的未来打算是……
要求：
1. 文章须包含所有要点，语句通顺、意思连贯；
词数70个左右；
对第5要点做1-2句的发挥，使文章意思完整。
Teens Around the World是一个国际青少年网站，近日有人发帖，询问有关网课的事情．假设你是李华，请结合自己上网课的体会，用英语回帖．
注意：
1．不要出现考生本人信息；
2.80词左右．
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Teens Around the World |
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Hey， guys! You've had online learning for some time． What do you think of this new way？ Any advantages or disadvantages？ Looking forward to your replies． Leo， Italy |
Hi Leo，
________________．
Li Hua，
China
阅读理解B篇材料中，Mary Chan经常听爷爷讲起他难忘的老师Mr. Tan．再读本篇材料，假如你是Mary，请以"I have been wondering…"为题，简要介绍Mr. Tan，写写你对Mr. Tan严厉教育行为的看法，以及如果你也遇到了这样严厉的老师，你的想法或做法．
要求：（1）词数100左右，题目与开头已给出，不计入总词数；
（2）可适当归纳引用文中对Mr. Tan的描述，但要以自己的感想为主；
（3）文中不得出现任何与考生相关的真实信息．
I have been wondering…
When I was little my grandfather often told me about his teachers． He said he would never forget Mr. Tan， a strict teacher I have been wondering about it．______________．
新冠肺炎疫情期间，很多年轻人喜欢上了网上点餐服务，这种订餐方式使人们的生活更加方便快捷，丰富多彩，但同时也存在着不少的弊端，请根据以下思维导图及要求写一篇英语短文，谈谈网上点餐的利与弊，并阐述你的看法和建议．
要求：
（1）语句通顺，意思连贯，可根据提示适当发挥；
（2）词数：80～100（文章的开头已给出，不计入总词数）；
（3）文中不得出现学校、姓名、地名等与考生本人相关的任何信息，
参考词汇：网上点餐order food online； 减少外出reduce going out； 规避风险avoid risks；塑料包装plastic packages
With the outbreak of COVID﹣19， many young people prefer ordering food online．
__________________．
假如你是李华，你的美国朋友Peter因要参加高中入学考试（SSAT）而感到焦虑，来信向你倾诉．请你根据以下提示用英语写一封邮件，提出建议．
1．考试态度（放松心情、无需焦虑……）；
2．功课准备（用心做功课，学习方法恰当……）；
3．减压方式（……）；
4．表达祝愿．
要求：
1．根据提示内容，不要逐字翻译；
2．文中不能出现真实的人名和校名；
3．词数90左右．
Dear Peter，
I have learnt you are worried about the coming SSAT．___________．
Yours，
Li Hua
请你以谚语"Time and tide wait for no man（时光不等人）"为题，写一篇英语演讲稿．内容包括：
1．你对这条谚语的理解；
2．能体现谚语含义的个人经历或经验；
3．你的个人感悟．
要求：
1．词数80﹣100 （开头和结尾已给出，不计入总词数）；
2．文中不得出现真实姓名和校名等相关信息．
Time and Tide Wait for No Man
Good morning， everyone!
It's my great honor to have a chance to make a speech here．_____________________．
That's all． Thanks for your listening．
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