诗歌鉴赏
春寒① 陈与义
二月巴陵日日风，春寒未了怯园公。
海棠不惜胭脂色，独立濛濛细雨中。
① 本诗作于宋高宗建元三年，当时南宋朝廷正处于风雨飘摇之际。作者几经逃难，避乱岳州，借居于郡守后园的君子亭，自称“园公”。本诗第二句中的“怯”字用得好，请简要赏析。
三四两句写出了海棠的什么特点?表达了作者怎样的性格特征?
阅读下面一首唐诗，完成后面习题。(5分)
三闾庙
戴叔伦
沅湘流不尽，屈子怨何深。
日暮秋冈起，萧萧枫树林。
注:①沅湘，沅水和湘江。本诗的“诗眼”是，作者把比作，表现出屈原这种情感的深长。(2分)
从情景关系的角度，对划线句作简要赏析。(3分)
古代诗歌阅读（共8分）
夜游宫·记梦寄师伯浑
陆游
雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河，雁门西，青海际。
睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知? 鬓虽残，心未死。
注释：①师伯浑，陆游的友人。词中“自许封侯在万里，鬓虽残，心未死”与陆游《书愤》中“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”相比较，两处所表达的思想感情有何异同?
纵观全诗，分析诗歌主要运用了什么艺术手法？
阅读下面这首宋诗，回答问题。(8分)
春日怀秦髯
李彭
山雨萧萧作快晴，郊园物物近清明。
花如解语迎人笑，草不知名随意生。
晚节渐于春事懒，病躯却怕酒壶倾。
睡余苦忆旧交友，应在日边听流莺。本诗颔联运用了什么表现手法，有什么好处?(4分)
诗人在前两联极写春色的美好，有什么用意?请简要分析。(4分)
阅读下面的宋词，然后回答问题。
减字木兰花
苏轼
莺初解语，最是一年出好处。微雨如酥，草色遥看近却无。
休辞醉倒，花不看开人易老。等待春回，颠倒红英间绿苔。词中所写的春天的最美好时节是什么时候？为什么？结合词中的描写简要说明。
结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。
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