阅读下面的诗歌,回答问题。寒夜次潘岷原韵(清)查慎行一片西风作楚声,卧闻落叶打窗鸣。不知十月江寒上,陡觉三更布被轻。霜压啼鸟惊月上,夜骄饥鼠阚①灯明。还家梦绕江湖阔,薄醉醒来句忽成。[注]①阚:看。哪些诗句表现了题目中的“寒”字?诗人主要抒发了深切的思归之情,诗人是怎样表现这种情感的?请简单赏析。
阅读下面这首唐诗,完成后面题目 古风(其十五) 李白 燕昭延郭隗①,遂筑黄金台。 剧辛②方赵至,邹衍③复齐来。 奈何青云士,弃我如尘埃。 珠玉买歌笑,糟糠养贤才。 方知黄鹄举,千里独徘徊。 【注】①燕昭,即燕昭王;郭隗,劝说燕昭王求士。②剧辛,战国时燕将,原为赵国人。③邹衍,战国时著名的哲学家,齐国人。这首诗开头四句运用燕昭王招贤纳士典故,有什么作用?请简要分析诗歌结尾两句用了什么表现手法?表达了诗人怎样的心情?请简要分析。(5分)
古代诗歌鉴赏和古诗文默写(13分) 阅读下面的宋词,完成题目。 菩萨蛮·秋 朱淑真 秋声乍起梧桐落,蛩吟唧唧添萧索。欹枕背灯眠,月和残梦圆。 起来钩翠箔,何处寒砧作。独倚小阑干,逼人风露寒。“何处寒砧作”令人联想到杜甫《秋兴八首》中的名句:“寒衣处处催刀尺, 。”本词运用多种手法描写秋景,试结合内容做简要分析。“何处寒砧作”不仅使得前后词意勾连,而且境界阔大,试做具体分析。
阅读下面两首诗歌,完成下题。 滕王阁诗 王勃 滕王高阁临江诸,佩玉鸣鸾罢歌舞。 画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。 阁中帝子今何在?槛外长江空自流。颔联用了什么艺术手法,有什么作用?体会颈联中“日悠悠”“几度秋”所蕴涵的诗人的感情?
阅读下面这首宋诗,回答问题。 柳州开元寺夏雨(吕本中) 风雨潇潇似晚秋,鸦归门掩伴僧幽。 云深不见千岩秀,水涨初闻万壑流。 钟唤梦回空怅望,人传书至竟沈浮①。 面如田字②非吾相,莫羡班超封列侯。 【注释】 ①沈(沉)浮:遗失。②田字:六朝名将李安民“面方如田,封侯状也”。 颔联写“雨”却不着“雨”字,诗歌是从哪几个角度写雨的?尾联运用了怎样的表现手法?抒发了诗人什么样的感慨?
阅读下面一首唐诗,然后回答(1)~(2)小题。 送 李 端 卢纶 故关衰草遍,离别自堪悲。路出寒云外,人归暮雪时。 少孤为客早,多难识君迟。掩泪空相向,风尘何处期① ? ①风尘:指社会动乱。此句意为在动乱年代,不知后会何期。 (1)试简析“少孤为客早,多难识君迟”一句中“早”“迟”二字的表达效果。 答: (2)试分析首联中“悲”字在全诗中的作用。 答: