林英同学在自己的课本中发现了本班一位男生写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她交朋友,约她放学后在校门口见面。面对这位男生,林英应该( )①他品质低劣,应减少与他交往②他给我递纸条是青春期情感的正常流露,属正常的交往手段③他应该学会正确认识异性之间的情感和友谊④他的这种行为既不利于自身的成长,也搅乱了别人的生活
“没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能给他人帮助。”这句话说明的道理是
“点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊的这句话表明
“授人玫瑰,手留余香”。对这句话的理解中,正确的是 ①帮助别人必定能得到他人的回报②帮助了别人,我们的人生就会更有意义,更有价值③我受到了他人帮助以后才会想到帮助他人 ④真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己
故意取笑别人的生理缺陷,不分场合随意喊别人的绰号,其实质是 ①侮辱别人②不尊重人的表现③同学之间关系亲密④侵犯别人的人格尊严
孪生兄弟小明小亮同时迈入七年级,半个学期以来,小明很快进入了正常的初中学习生活,小亮则在很多方面感到不适应,你认为小亮不适应新环境的原因有 ①缺乏迎接挑战的勇气②过于留恋小学生活 ③在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整 ④角色转换不到位