阅读下面一首宋诗,回答下列问题。(共8分)东 坡①苏 轼雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。莫嫌荦确②坡头路,自爱铿然曳杖声。【注】 ①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡,是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦确:山石大而多的样子(地貌)。第一句描绘了一幅怎样的画面?在全诗中有何作用?请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(1)把“回头烟柳渐重重”中的“渐”字改为“却”好不好?请简要分析。 答: (2)这首词的下阕与柳永的《雨霖铃》(寒蝉凄切)有异曲同工之妙,从全词来看,所表达的情感是否完全相同?请结合诗句简要分析。 答:
阅读下面诗歌 登金陵凤凰台 李 白 凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外,一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。 [注] 该诗是作者流放夜郎遇赦返回后所作,一说是作者天宝年间,被排挤离开长安,南游金陵时所作。“总为浮云能蔽日”一句中用了____修辞方法?这首诗的最后一个字是“愁”,请结合尾联简要分析诗人在“愁“什么。
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(9 分) 壬辰寒食① 王安石 客思似杨柳,春风千万条。更倾寒食泪,欲涨冶城②潮。 巾发雪争出,镜颜朱早凋。未知轩冕乐,但欲老渔樵。 【注】①寒食:清明前一天(一说前两天)。 ②冶城:古地名,在今南京市西,临长江。 (1)作者在这首诗中所表达的情感是很复杂的,请你仔细赏析,指出都表达了作者哪些情感。 (2)作者在抒发情感的时候,都是用了哪些表现手法,请举例说明。
诗歌鉴赏(7分): 采桑子·扁舟去作江南客① 朱敦儒 扁舟去作江南客,旅雁孤云。万里烟尘,回首中原泪满巾。 碧山对晚汀洲冷,枫叶芦根。日落波平,愁损辞乡去国人。 注:①本词作于金兵南侵后词人离开故乡洛阳南下避难,途经今江西彭泽县的彭浪矶时。 (1)请指出“扁舟去作江南客,旅雁孤云”中运用的修辞手法及表达作用。 (2)请结合全词,简要概括作者所抒发的思想情感。
古代诗歌阅读 阅读下列这首诗 小松 杜荀鹤 自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云亩,直待凌云始道高。开头两句描写了“小松”怎样的特征?(5分从整体构思看,本诗采用了什么艺术手法?请说说你对本诗主题的理解。