下列各句中之的意义和用法相同的一项是()A．青，取之于蓝不如

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更新 2022-09-03
科目语文
题型选择题
难度容易
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下列各句中“之”的意义和用法相同的一项是( )

A．青，取之于蓝不如须臾之所学也

B．蚓无爪牙之利冰，水为之

C．锲而舍之古之学者必有师

D．师道之不传也久矣师道之不复，可知矣

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“在这千万被饲养者中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望……没有法律。没有人道。这儿有的是20世纪的烂熟了的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的16世纪封建制度下的奴隶！”
对这段话理解不正确的一项是：(　　)

A．这段文字运用排比的修辞方法，以排山倒海的气势指斥包身工制度的罪恶。

B．“20世纪的烂熟了的技术、机械、体制”代表了人类技术文明的进步。这同“16世纪封建制度下的奴隶”形成巨大反差，两种事物结合在包身工身上，揭露了包身工遭受的压迫之深。

C．“16世纪封建制度下的奴隶”运用比喻的修辞手法说明包身工的生活像奴隶一样凄惨。

D．“饲养”一词运用拟物的修辞手法，揭露资本家只把包身工当作谋利的工具，根本不当人看的罪恶。

题型：未知
难度：未知

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“粥菜？是不可能有的。有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。”
对这段话理解不正确的一项是：(　　)

A．这几句话通过褒词贬用的手法，含蓄地表达感情。

B．“佳肴”本是褒义词，指美味可口的鱼肉等。

C．从菜场收集来的菜叶本来算不上什么佳肴，作者故意称之为“佳肴”，变褒为贬，反衬出包身工粥菜之难得，平时饭食质量之粗劣，暗含讽刺的意味。

D．“粥菜？是不可能有的”运用反问手法，表强调；“慈祥”加引号，表特定含意。

题型：未知
难度：未知

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选出对下面几句中的破折号的作用分析正确的一项(　　)
(1)带工的老板或者打杂的拿着一叠叠的“打印子簿子”，懒散地站在正门出口——好象火车站轧票处一般的木栅子的前面。
(2)只有两条板凳，——其实，即使有更多的板凳，这屋子里面也没有同时容纳三十个人吃粥的地方。
(3)工房和老板家庭的义务服役，猪猡一般的生活，泥土一般的作践——血肉造成的“机器”终究和钢铁造成的不一样……
(4)红砖罐头的盖子——那扇铁门一推开……

A．跃进　　　转折　跃进　补充说明

B．补充说明　跃进　补充　解释说明

C．补充说明　转折　跃进　解释说明

D．跃进　　　跃进　转折　补充说明

题型：未知
难度：未知

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下列各句横线处应填的一组词语是(　　)
(1)拿出血汗换的钱来孝敬工头，在她们当然是一种难堪的负担，但是在包身工，那是连这种送礼的________也没有的！
(2)东洋婆望了一会儿，也许是她不喜欢这种不文明的殴打，也许是她要介绍一种更合理的________方法，走近身来，揪住小福子的耳朵……
(3)还有一个，什么名字记不起了，她熬不住这种生活，用了许多________，在上午的十五分钟休息时间里面，偷偷地托一个在补习学校念书的外头工人写了一封给她父母的家信……
(4)她们嘈杂起来，有的在公共自来水龙头边舀水，有的用断了齿的木梳梳掉________地粘在头发里的棉絮……

A．权利　惩罚　工夫　执拗

B．权利　惩罚　功夫　执著

C．权利　惩戒　工夫　执拗

D．权利　惩戒　功夫　执著

题型：未知
难度：未知

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下面文段中横线处应填入的一组虚词是(　　)
这样，他从四月初到六月，足足做了两个多月的“夜工”，________比较详细地观察到了她们的一些日常生活。________受到过无数磨难，这些包身工是不敢轻易和人讲话的，________是同厂做工的“外头工人”，要和她们讲话________很困难。

A．就　因为　虽然　也

B．才　由于　即使　也

C．就　由于　虽然　也

D．才　因为　虽然　也

题型：未知
难度：未知

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