阅读下面这首唐诗，回答问题。(11分)
送人还荆州 唐·皇甫曾
草色随骢马，悠悠同出秦。水传云梦晓，山接洞庭春。
帆影连三峡，猿声近四邻。青门一分手，难见杜陵人。
【注】青门：长安东南门，古属秦地。诗歌的第二联运用了怎样的艺术手法?有什么作用? (5分)
结合具体诗句，说说整首诗是如何围绕题目中的“送”字表达情感的? (6分)
阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
春生
白居易
春生何处暗周游？海角天涯遍始休。
先遣和风报消息，续教啼鸟说来由。
展张草色长河畔，点缀花房小树头。
若到故园应觅我，为传沦落在江州。本诗尾联表现了作者怎样的思想感情？请简要分析。
本诗主要运用了哪些艺术手法？请简要赏析。
阅读下面一首宋词，回答有关问题。
玉楼春
[宋祁]
东城渐觉风光好，毂皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑？为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 “红杏枝头春意闹”是脍炙人口的名句，而其中的“闹”用得尤为精妙，为什么？
下阕即景抒情，“为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照”运用什么修辞手法？表达作者怎样的思想感情？
阅读下面这首宋诗，完成后面的题。
小舟
陆游
小舟无定处，随意泊江村。
云气分山叠，沙汀蹙浪痕。
宦途危虎尾，闲味美熊蹯。
高咏渊明句，吾将起九原①。
[注]①九原：春秋时，晋国卿大夫的墓地，此处指陶渊明安葬的地方。颔联是如何写景的?请简要分析。
这首诗抒发了作者怎样的情感？请简要分析。
阅读下面这首宋词，回答问题。
鹧鸪天
秦观
枝上流莺和泪闻，新啼痕间旧啼痕。一春鱼鸟无消息，千里关山劳梦魂。
无一语，对芳尊，安排肠断到黄昏。甫能炙得灯儿了，雨打梨花深闭门。
（1）这首词上片的构思扣紧了一个“梦”字，试对此作简要分析。（3 分）
（2）下片“到黄昏”容易让人想到李清照《声声慢》里的哪句词？“黄昏”意象的使用对刻画思妇形象有什么作用？（3 分）
（3）试赏析这首词末两句的表达效果。
粤公网安备 44130202000953号