阅读下面一首诗，然后回答问题。
杨柳枝词① 【唐】白居易
一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。
永丰②西角荒园里，尽日无人属阿谁？
注：①杨柳枝词：唐教坊名曲，专用于咏柳。②永丰：即永丰坊，唐代东都洛阳坊里名。此诗前两句描写生动形象，请概括诗人笔下柳树的特点。
第三句写“永丰西角荒园里”，有什么作用？
这首诗咏物抒怀，有什么样的寓意？
阅读下面这首诗，完成下列各题。
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处，莓苔见屐痕。白云依静渚，芳草闭闲门。
过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。
（1）．全诗围绕题目中的“寻”字，逐渐展开。请结合全诗分析，作者是如何展开的？
（2）．有人说，“过雨看松色，随山到水源”一联中，“过”字和“随”字用得特别好，请结合诗句分析，好在何处。
阅读下面这首诗，完成后面各题。
虞丞相①挽词三首
（其一）
杨万里
负荷便宜重，经纶别有源。
雪山②真将相，赤壁再乾坤。
奄忽人千古，凄凉月一痕。
世无生仲达③，好来未须论。
【注释】①虞丞相，名允文，南宋抗金名臣。虞允文曾率军赢得采石（今属安徽马鞍山市）大捷，在南宋朝野获得极高声誉。乾道八年秋，赴四川综理军政事务，后病逝。谥号忠肃。②杜甫在《八哀诗》中赞严武平定吐蕃叛乱：“公来雪山重，公去雪山轻。”③仲达，司马懿的字。三国时有谚曰：死诸葛能走生仲达。这首挽词主要运用了什么表现手法？请结合诗句简要分析。
联系全诗，赏析“奄忽人千古，凄凉月一痕”一联的意境。
阅读下面这首元曲，回答问题。
双调·得胜乐
白朴
红日晚，残霞在，秋水共长天一色，寒雁儿呀呀的天外，怎生不捎带个字儿来？
（1）本元曲前四句描绘了一幅怎样的画面？有何作用？
（2）曲子的最后一句抒发了怎样的感情？请简要分析。
阅读下面这首宋词，完成小题。
生查子 独游西岩①
辛弃疾
青山招不来，偃蹇②谁怜汝？岁晚太寒生③，劝我溪边住。
山头明月来，本在天高处。夜夜入青溪，听读《离骚》去。
【注】①淳熙八年（1181）冬，辛弃疾被诬罢官，长期闲居于上饶城北的带湖之畔。西岩就在上饶城南，风景优美。这首词是他闲居期间的记游之作。②偃蹇：高耸，傲慢的样子。③生：语助词，无义。
本词刻画了怎样的词人形象？请概括回答并结合词意加以分析。
有人评价这首词物与我、景与情“融溶亲密”，请结合词意具体分析。
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