班上举行节日文化主题班会,李明同学先介绍了“元宵节”(正月十五),接下来韩梅同学介绍“中秋节”,这时班会主持人要说一段话,将前后两位同学的节日介绍串联起来。请你为班会主持人写一段这样的话,要求衔接自然、语意连贯,不少于50个字(含标点符号)。
下面是一位作家写的一首散文诗。请你模仿这种思维方式和表达方式写一首《 的联想》(可任选一种标点符号作为联想的对象,不少于4句)。句号的联想句号是谦虚者的起点,骄傲者的终点;句号是一面镜子,让你认识自己;句号是一只救生圈,让弱者随波逐流;句号是一只敲响的战鼓,叫强者奋勇直前……答:
把下面短句改写成一个复杂的单句,可以增删个别字词,但不得改变句子的原意。北大数学研究所所长张恭庆院士将数学的作用分为三个层次。第一层次,是为其他学科提供语言、概念、思想、理论和方法。第二层次,是直接应用于工程技术、生产活动,这类例子是大量的。第三层次,是作为一种文化,对全社会的成员起着潜移默化的作用。这都说明数学对科学技术的发展、对人类生活起着重大作用。答:
请根据下列表格提供的内容和数据,用比较的方法在横线上填上一个恰当的句子,与上下文语意保持一致。表1
表2
上网聊天应该讲真话是网友美好的愿望,可在现实中,网上聊天之言又令人难辨真、
黎巴嫩诗人纪伯伦有一句诗这样写道:“希望是半个生命,淡漠是半个死亡。”请依照示例,自选话题,另写两句话,要求内容贴切,句式与示例相同。
根据下面的一段话,给“口才”下一个恰当的定义。现在,在生活中人们经常提到口才,可人们对它的认识和理解见仁见智。有人以为“巧舌如簧,说得天花乱坠”就是口才;有人说,口才“本身只能是传情达意、交流沟通的工具”;也有人说,“何谓口才?我想,口才是指人际交流的一种语言表达技巧”,等等。这些说法都有片面性。口才不只是嘴巴上的功夫,不是单纯的技巧,也不能把口才看做工具。那么,怎么看口才的本质呢?这次讨论中不少文章阐述了很好的见解。有人说,口才是一种才华和素质,即人的口语表达能力;有人说,口才不只是一种能力和技巧,而且是智慧、知识、艺术和技巧的总和。