“罗马帝国一方面吸收了清除形式主义以后的公民法规范，另一方面吸收了同罗马人发生联系的其他各民族的法规，创立了一套不同于公民法的规范。其内容主要涉及所有权和债权。”材料表明该时期的罗马法（ ）
| A．由公民法发展到万民法 | B．缓和平民与贵族的矛盾 |
| C．已经发展到了完备阶段 | D．成为近代国家立法基础 |
相关试题
“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。……尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了”。这个时代是指
A．春秋 B．秦朝 Ｃ．汉代 D．明清
“文革时代，知识分子被称为臭老九，这是蒙古人定的。职业等级九儒十丐，在元代，90年才开了16次科举，知识分子只比乞丐高一级。”元政府这一做法的根本目的是（ ）
| A．是元末农民起义的重要原因 |
| B．表明了元政府对汉族文人的防范 |
| C．使文化倒退 |
| D．是科举制的完善 |
作家当年明月的《明朝那些事》中写道：“这是一个全新的机构，是由朱棣本人设立的，但这个新机构的设立者做梦也不会想到，几十年后它会成为一个庞然大物，庞大到足以威胁皇帝的地位和权力。”这个机构（ ）
| A．前身能参与国家大事的决策 | B．在刚成立时就有属官 |
| C．巩固和加强了皇权至高无上的地位 | D．阻碍了社会发展与进步 |
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