阅读材料，回答问题。
材料一：讲起“八一”历史长，南昌打响第一枪；朱德率领队伍走，进军湘南改红军；秋收暴动毛泽东，闹得湘东遍地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。
材料二：
材料三：
（1）请写出材料一中的歌谣涉及的历史事件。（写出两例即可）
（2）请写出材料二和材料三在材料一中分别对应的句子。
（3）材料二和今天的哪个节日有关？材料三中的“朱毛合”后建立了哪支队伍？
（4）从材料二到材料三这一过程反映了中国革命的重心发生了怎样的变化？
阅读下列材料，回答问题：
材料一：
材料二：唐宋时期，南方农业发展超过北方，究其原因，南方战乱少，人口南迁，自然条件优越，农作物品种的改进等。
材料三：国家根本，仰给东南。
——《宋史》
（1）请写出材料一中唐朝农耕技术图一、图二对应的工具名称。
（2） 阅读材料二，唐宋时期，南方农业逐渐超过北方，请回答出宋代两个重要粮仓？(4分)
（3）材料三这句话是什么意思？说明我国经济在宋朝时发生了什么重大变化？这种经济格局最后在在哪个朝代形成？
（4）根据上述材料请你为我国农业发展提个合理建议。
(10分）唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
材料一 贞观初，户不及三百万，绢一匹易米一斗，至四年，米斗四五钱，外户不闭者数月，马牛被野，人行数千里不赍（jī，借）粮，民物蕃息，四夷降附者百二十万人。……号称太平。
——《新唐书•食货志》
材料二 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。
——杜甫《忆昔》
（1）材料一、二分别反映的是唐朝的哪两个盛世时期？根据所学知识说说形成这两个盛世的共同原因是有哪些。
材料三 《步辇图》（唐代画家阎立本的名画）
（2）材料三中的《步辇图》反映的历史事件是什么？这对汉藏两族关系起到了什么作用？
（3）通过上述对唐朝历史的探究，我们能从中学到什么有利于治理国家的经验？
（共6分）阅读下列材料，回答问题。
材料一： 
【材料二】国家根本，仰给东南。
——《宋史》
(1)图一瓷器出自当时哪个制瓷中心? 图二是世界上最早发行和流通的纸币，它出现于何地? 图三是南宋时我国南方新兴的一种纺织业，纺织的原料是什么?
(2)结合材料一和材料二，我们可以得到什么共同信息？出现这个现象的原因有哪些？
隋唐宋元时期是我国封建社会继续发展的重要阶段，也是我国封建社会的鼎盛时期。虽然中间经历过一段时间的分裂，但是统一、发展、繁荣、开放一直是这一时期的主流。
材料一： 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
一一选自毛泽东《沁园春·雪》
材料二: 死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
一一南宋．陆游《示儿》
请回答：
(1)《沁园春·雪》中提到的“唐宗、宋祖”两位帝王的名字分别叫什么?
(2)《示儿》中的“王师北定中原'’是要推翻哪个少数名族建立的什么政权?南宋“北定中原”的代表人物是谁?
阅读下列材料，回答问题：
材料一 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”
材料二 宋与周边少数民族政权之间战争频繁，屡战不胜，和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。
材料三 洁白的哈达、温驯的藏羚羊、雄伟的布达拉宫……这就是我们美丽而圣洁的西藏。虽然当前“藏独”分子猖獗，但我们可以肯定地说：自古以来，西藏就是中国领土不可分割的一部分。
（1） 材料一表明唐太宗实行的什么政策？请用具体的史实加以说明。
（2） 宋朝民族关系呈现出怎样的基本特点？
（3） 中央政府开始对西藏地区进行有效的管辖始于哪一朝代？这一时期出现了民族融合的盛况，形成了哪一个新的民族？
（4）通过上述史实，谈谈你对我国古代民族关系的认识。
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