在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。汉文帝“崇尚节俭”。他不仅管住自己, ① ,所宠幸的慎夫人“衣不曳地,帐不文绣”,就是后人津津乐道的例子。 ② ,甚至预先安排后事时一再强调丧事节办,厉行“薄葬”,严防浪费。当然,他任意赏赐铜山于近佞宠臣邓通之类记载的传世,说明 ③ ,但这毕竟瑕不掩瑜。
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) 明式家具,崇尚简约、天然之美, , , ,牢固结实;不过多地进行装饰,不过多地渲染技巧,不过多地雕琢 , , 。 ①结构全不用钉 ②以木材天然纹理和色泽为美 ③加工工艺精密 ④简洁而典雅 ⑤用榫铆接合得天衣无缝 ⑥符合中国“道法自然”的传统审美情趣
依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )大地中间有条河流穿过, ; ; ; ;; ;尽头,瓜似地结出一个金黄色的月亮。①不是四季清流,而是一条季节河②白天,映照两岸青纱帐的倒影,让土地欣赏自己年年轮回重现的青春③经过沉淀,水流往往变得十分清澈④旱季,河水去也,河床赤裸坦然而卧,休息养生⑤夜晚,天空筛漏一河星斗,河流仿佛是一根长藤,曲曲弯弯伸向远方⑥雨季,涝水从山间从田垄汇入河道,向下游排泄
根据诗意,推敲其形象特征,下面横线上应填入的词语是 ( )①小 /栽树忙/栽在自己头顶上/不浇水/不施肥/一片叶子都不长。②春天是一匹/世界最美丽的彩布/ 是个卖布郎/他随身带着一把剪刀/每天忙碌地东飞飞/西剪剪/把春天一寸寸卖光了
下面是校园网站“聊天室”的对话,横线上依次应填入的是 ( )小五说:我们语文老师给我们一首纪弦先生的现代诗《苍蝇与茉莉》,可是句子是乱的,谁帮我看一下我排得对不对?一只大眼睛的苍蝇,停歇在含苞待放的茉莉花朵上①应该拿DDT来惩罚②不时用它的两只后脚刷刷它的一双翅翼,非常爱好清洁和讲究体面的样子③也许这是对于美的一种亵渎④但是谁也不能证明它不是上帝造的谁也不能证明它在上帝眼中是一个丑恶的存在小六对小五说:不对啦!应该是 才对啦!小五说:你怎么知道?小六对小五说:嘿嘿嘿……因为我就是语文老师啊!
依次填入下面文段横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是 ( ) (1)而在诗,离开了猜想的空间却可能意味着贫乏。当然, 。 (2)在那间僻静的小屋的墙上,慢慢地贴满了令人难以置信的地图和图表。他教孩子们读书写字做算术 。 ①猜想应当与真正的晦涩加以区别。猜想不是因费解引起,而是由于诗本身有太多的郁积,从而需要欣赏者以自己的经验和思考来加以补充和阐发。 (1)②猜想不是因费解引起,而是由于诗本身有太多的郁积,从而需要欣赏者以自己的经验和思考加以补充阐发。猜想应当与真正的晦涩加以区别。 ③不但讲述了自己通晓的事物,而且还超越了自己想像力的界限,给他们讲世界上 (2) 的奇迹。 ④给他们讲世界上的奇迹,不但讲述了自己通晓的事物,而且还超越了自己想像力的界限。