阅读下面这首宋词，完成问题。
唐多令 惜别
吴文英①
何处合成愁？离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好；有明月，怕登楼。
年事梦中休，花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住，漫②长是、系行舟。
【注】①吴文英，号梦窗，唐代诗人。一生未第，游幕终身，晚年困踬以死。②漫：空，徒劳。“燕辞归、客尚淹留”这一句主要运用了哪种表现手法？请具体分析。
结合全诗，请简要概括诗人的“愁”是由哪些原因造成的？
古诗鉴赏题(6分)
送人归京师①
陈与义②
门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。
故园便是无兵马，犹有归时一段愁。
【注】①京师：指北宋都城汴梁。②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。指出诗中“子规”意象的含义。(2分)
诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾?为什么?(4分)
阅读下面这首词，然后回答问题。
塞下曲四首（其一）
常建
玉帛朝回望帝乡，乌孙归去不称王。
天涯静处无征战，兵气销为日月光。
【注】①“玉帛”，指朝觐时携带的礼品。②“乌孙”，是西汉时期生活在伊犁河谷一带的游牧民族，为西域诸国中的大邦。③“兵气”，指战争。
（1）本诗是边塞诗，边塞诗人中 和高适齐名，并称为 。
（2）边塞诗大都以词情慷慨、景物恢奇、充满报国的忠贞或低徊的乡思为特点。而常建的这首诗独辟蹊径，弹出了不同寻常的异响。你认为常建选择了什么角度来写的？试作评析。
（3）你认为本诗的诗眼是什么？试加以分析。
古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋词，完成后面的题目。
鹧鸪天 惜别
严仁
一曲危弦断客肠。津桥捩柂转牙樯。江心云带蒲帆重，楼上风吹粉泪香。
瑶草碧，柳芽黄。载将离恨过潇湘。请君看取东流水，方识人间别意长。
【注释】①捩柂：扭转船舵。②牙樯：饰以象牙的帆樯。试赏析“蒲帆重”三字所表达的艺术效果。(5分)
词的最后两句在情感表达上有什么特点?(6分)
古代诗歌阅读
阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。
苏秀道中
[宋]曾几
一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。
不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。
无田似我犹欣舞，何况田间望岁心！这首诗写出秋雨怎样的特点？这些特点通过哪些内容表现的？请简要概括。
这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
粤公网安备 44130202000953号