高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思

更新 2022-09-03
科目语文
题型语言表达
难度中等
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高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写两句话。
要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。
雨巷康桥橘子洲大堰河
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗?

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根据材料扩写句子。
乐陵金丝小枣节吸引了大量中外游客及商家来到乐陵，“枣子熟了，我在乐陵等着你”这句广告语极具创意，请对“枣子熟了”的景象展开合理想象进行生动描写，并结合“我在乐陵等着你”合理表达我们枣乡人民欢迎游客的感情。(6分)
要求：(1)描写景的语言要生动，想象要合理，至少运用两种修辞手法；(2)不少于60字。

题型：未知
难度：未知

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调整下面语段中画线的句子，使整个语段合乎逻辑、表达和谐一致。(4分)
人们在同样的时间里奔跑，错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋；夏天，浪花裂开心花，荷盖展开青霞，错过了；山坡覆盖白雪、水面凝成银冰的冬，错过了；错过了桃花送走雪花的春，错过了春风唤醒田蛙的春。人们应该在这样的季节、这样的景色中踱步，让一个个脚印有翡翠的韵脚、金银的注释。这才是绿色的生活、生动的世界。

题型：未知
难度：未知

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充分展开想象，将“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色” 描绘成一幅秋景图。
要求：
（1）结合诗句意境，运用比喻、对比两种修辞手法。
（2）结构相对完整，层次分明，语言连贯、得体。
（3）不少于200字

题型：未知
难度：未知

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在“路”“山”“海”“天空”中任选两个意象写一段文字，要求语言生动，有一定哲理。40字左右。

题型：未知
难度：未知

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请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“年画”的定义。要求：语言简明，不超过40字。
年画是民间很常见的一种图画，大多于农历新年到来时张贴。年画画面线条单纯，色彩鲜明。传统年画多为木版水印制作，主要产地有天津杨枊青、苏州桃花坞和山东潍坊等；现代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等，也有以神话传说和历史故事为题材的，多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久，早在宋代就有相关记载；清代中期，年画尤为盛行；至今还深受人民群众喜爱。

题型：未知
难度：未知

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