明朝后期开始，利玛窦等欧洲传教士先后来华，把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国，同时把中国的《大学》、《论语》等典籍介绍到欧洲，欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。这表明当时
| A．“中学西传”与“西学东渐”客观并存 |
| B．传教士为中国的自然科学注入新的生机 |
| C．儒家经典成为欧洲启蒙运动的重要武器 |
| D．“相互的启蒙”推动中西文明转型进步 |
相关试题
“从波罗的海边的斯德丁(什切青)到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的‘铁幕’已经降落下来。”上述言论的出现
| A．揭开了冷战的序幕 | B．形成了军事集团的对峙 |
| C．标志着冷战正式开始 | D．促进了西欧经济的复苏 |
十月革命前，列宁发表了重要演说，指出俄国形势需要无产阶级夺取政权，实现社会主义革命。这一演说成为布尔什维克党的纲领性文件，它是
| A．《共产党宣言》 | B．《告俄国公民书》 | C．《和平法令》 | D．《四月提纲》 |
马克思主义诞生的阶级和实践基础是
| A．资本主义经济危机的周期性爆发 | B．空想社会主义者勾画了理想社会 |
| C．19世纪三四十年代欧洲的工人运动 | D．资本主义制度弊端的日益暴露 |
历史学家汤因比认为，英国是近代代议制民主的先驱。这是因为英国“光荣革命”后产生了对后世影响巨大的
| A．责任内阁制 | B．民主共和政体 |
| C．总统制 | D．君主立宪政体 |
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