视频点播、在线棋牌、微博电视……从最初的多媒体电视到后来的互联网电视,电视智能化如今已经发展到“云”阶段。各品牌的智能电视竞争激烈,让消费者有越来越多的个性化选择。这说明( )
每年一度的“兰洽会”,不仅为甘肃广大中小企业带来了巨大的商机,也为宣传甘肃和兰州深厚的文化底蕴,在全国乃至全世界加大对甘肃和兰州的推介力度提供了战略性平台。从文化生活角度看,这说明①商业贸易是文化交流的重要途径 ②要坚持“引进来”和“走出去”相结合的贸易方针③对外经贸活动有利于传播中华文化,增强中华文化的国际影响力④一定的文化由一定的经济所决定
香港作为中外文化交流的港湾,生活在此的普通居民创造了一大批中英混用的词汇,“hold住”就是其中一个。“hold住”是指面对各种状况都要能有所控制、把持和坚持,要充满自信,从容应对。该词语在2011因一档电视节目而爆红网络,成为新的流行词汇。这说明①文化交流是文化创新的来源 ②人民群众是文化创新的主体③大众传媒是文化传播的重要途径 ④文化创新是文化多样性的重要基础
“没有底蕴的开放是瓦解,没有原则的包容是妥协,没有扬弃的继承是退化”。这一观点启示我们,在文化发展过程中①借鉴外来文化要以我为主、为我所用 ②繁荣当代文化要兼收并蓄、求同存异③发展民族文化要互利平等、取长补短 ④对待传统文化要批判继承、古为今用
春节是我国最重要的节日,也是“汉文化圈”各国的重要节日,但各国各地的春节习俗都有所不同:中国贴对联放爆竹,韩国祭祖先喝米糕汤,越南则祭神灵吃粽子。对此,以下理解正确的是①传统节日是展示民俗文化的舞台 ②文化是世界性和民族性的统一③文化因民族性而发展,因多样性而繁荣 ④人的精神活动能产生巨大的物质力量
“士不可以不弘毅”之句中的“士”在封建时代泛指没有做官的读书人,即“学而不仕者皆为士”。在我国封建社会,“士”为阶层划分(即士、农、工、商)中的“人上之人”。由此可知,兰州一中创校早期立“弘毅”为校训的初衷是为了培养“人上之人”的“士”。以今天的视角来看,显然与我国的教育方针和时代要求相悖,这意味着对今天的兰州一中人来说,秉承和发扬“弘毅”精神和“乐育”思想应该①处理好文化交流与文化创新的关系 ②处理好文化继承与文化发展的关系③古为今用,与时俱进,反对文化守旧主义 ④以我为主,推陈出新,反对历史虚无主义